Социальные группы - совокупности людей, которые определённым образом взаимодействуют на основе разделяемых ожиданий, осознают свою принадлежность к данным группам Первичные группы Вторичные группы Социальные группы Классовые классы, сословия, страты Демографические мужчины, женщины, возрастные группы Этнические нации, народности, племена Профессиональные группы, связанные с рядом занятий Территориальные жители городов, посёлков, деревень РАССМОТРИМ СИТУАЦИИ 1. Степан П. живёт во Владимирской области. Он учится в 11 классе и занимается на подготовительных курсах для абитуриентов технического университета. 2. Тимур, Сафина, Софья и Амина - учащиеся одной из гимназий города Казани. Они увлекаются математикой и участвуют в личных и командных турнирах на российских и международных соревнованиях. 3. Супруги Константиновы и пятеро их детей любят кататься на лыжах. Они стали участниками Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России» - самого масштабного по количеству участников и географическому охвату спортивного мероприятия в мире. В 2023 г. «Лыжня России» проводилась в 72 субъектах Российской Федерации. Участниками каких социальных групп из представленных на двух схемах выше являются герои описанных ситуаций? По какому признаку объединены их участники в группу? Какие социальные потребности участников удовлетворяют эти группы?

Давайте рассмотрим каждую из ситуаций и определим, к каким социальным группам относятся их участники и по каким признакам они объединены.

Ситуация 1: Степан П.

• Социальная группа: Степан относится к профессиональным группам, а также может быть частью образовательных групп. Он студент 11 класса и участвует в подготовительных курсах для поступления в университет.
• Признак объединения: Степан объединён с другими учащимися по образованию и целям — подготовка к поступлению в технический университет.
• Социальные потребности: Эта группа удовлетворяет потребности в образовании, саморазвитии и социальной поддержке со стороны сверстников, которые также стремятся к дальнейшему обучению.

Ситуация 2: Тимур, Сафина, Софья и Амина

• Социальная группа: Эти учащиеся представляют собой первичную группу и профессиональные группы. Они объединены общим интересом к математике и участию в конкурсах.
• Признак объединения: Признаком их объединения являются увлечения и общая деятельность — участие в турнирах и соревнованиях по математике.
• Социальные потребности: Группа удовлетворяет потребности в социализации, дружбе, командной деятельности и достижении успеха в любимом деле.

Ситуация 3: Семья Константиновых

• Социальная группа: Константиновы являются частью территориальной группы и первичной группы. Они семья, участвующая в массовом спортивном событии.
• Признак объединения: Признак объединения — это семейные узы и общий интерес к лыжным гонкам.
• Социальные потребности: Данная группа удовлетворяет потребности в семейной активности, здоровом образе жизни и социальной интеграции через участие в массовых мероприятиях.

Таким образом, каждая из представленных ситуаций демонстрирует различные социальные группы, которые объединены по специфическим признакам: образованию, увлечениям и семейным связям, а также удовлетворяют различные социальные потребности участников, такие как саморазвитие, социализация и семейные отношения.