" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У…
" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты написала, что "Ученик не дал ответ на задание". Давай сравним это с правильным ответом, который включает частицы "лишь", "только", "тольколишь", "лишьтолько", "просто", "исключительно".
Задание просило выбрать ограничительно-выделительную частицу, которая подчеркивает, что шипики не просто дырявят бактериальные клетки, а делают это в определённом, специфическом контексте. Эта частица помогает уточнить, что, несмотря на физическое воздействие, бактерии гибнут не только из-за повреждения, а по другим причинам, связанным с окислительным стрессом.
Теперь давай посмотрим, почему твой ответ не подходит:
- Ты не указала саму частицу, а просто констатировала, что ответ не дан.
- Правильные частицы в этом контексте выполняют роль акцента, с их помощью акцентируется, что не только шипики наносят повреждения, но и другие факторы также играют роль.
Для успешного ответа необходимо было выбрать одну из указанных частиц, которые выполняли бы функцию выделения и уточнения.
Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! Если есть ещё вопросы, задавай. А пока что, оцените мой ответ: лайк или дизлайк?
