" Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в…
" Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Принято считать, что письменной (графически фиксируемой) речи предшествует устная (звучащая) речь, которая исторически намного старше письменной. (2)<…> на самом деле устная речь сравнительно редко предшествует письменной: в ситуациях жизни взрослого человека письменной речи всегда предшествует речь мысленная, а не устная. (3)Пишущий мысленно конструирует текст, предназначенный для записи, и редко проговаривает его вслух."
Привет! Давай разберемся с твоим ответом.
Ты не проделал шаги, необходимые для решения задания, и это, возможно, стало причиной того, что ты не смог найти правильный ответ. Давай пройдем по предложенным этапам.
Понимание текста задания: Тебе нужно было подобрать сочинительный союз для второго предложения. В данном случае речь идет о том, что устная речь редко предшествует письменной.
Чтение полного решения задачи: Правильные союзы "но" или "однако" выражают противопоставление между положениям «Принято считать» и «на самом деле». Это означает, что первое предложение утверждает одно, а второе указывает на контраст с этим утверждением.
Сравнение твоего ответа с правильным: Твой ответ не содержит конкретного союза и вместо этого просто говорит, что «ученик не дал ответ на задание». Это не обоснованный ответ, так как ты не предложил формулировку союза, а указывать именно его было необходимо.
Объяснение: Союзы "но" и "однако" используются для выражения противопоставления. Они логично связывают оба предложения, показывая, что хотя люди могут думать одно, на самом деле все обстоит иначе. Поэтому эти союзы являются корректным решением задачи.
Чтобы успешно решать такие задачи в будущем, внимательно читай текст и ищи логическую связь между предложениями, а также помни о значении сочинительных союзов.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
