Задача Задача №1426608
А
А
В ваших словах необходимо определить, в каком ряду пропущена проверяемая гласная в корне. Давайте рассмотрим каждое слово по отдельности:
- сна - бездарно пропущена гласная в корне "сн-" (это слово не является законченной формой, например, "снег").
- м - в этом случае слово, скорее всего, не завершено, не совсем понятно, о каком слове идет речь, но, возможно, мы говорим о "мост" или "мир" и т.п.
- тель - здесь пропущена гласная "и" (например, "педагог").
- к... - тут также не хватает большей ясности, но если речь идет о "картина", то будет "р".
- тёнок - гласная "е" пропущена в корне "тё" (например, "творожный").
- заб... - здесь пропущена "и" в слове "забота".
- жал - пропущена "е" (например, "жалеет").
- г... - конкретика в этом слове также отсутствует, но можно предположить "граф".
- мнаст - возможно, имеется в виду "мнастика", где пропущено "и".
- г... - снова неясно, но можно предположить "грустный".
- мнаст - как и раньше, "и" пропущена.
- рмить - здесь может быть пропущена "и" (например, "ормить").
Основываясь на этой информации, можно сделать вывод о том, что пропускаются гласные в указанном ряду. Если есть возможность уточнить слова или контекст, это поможет дать более точный ответ!