Чтобы задать вопросы к каждому члену предложения "В сентябре начинается в России новое школьное году", нужно разобрать его на составные части.
Вопрос к обстоятельству времени:
- Когда начинается новое школьное год?
- Ответ: В сентябре.
Вопрос к подлежащему:
- Что начинается в сентябре?
- Ответ: Новое школьное год.
Вопрос к обстоятельству места:
- Где начинается новое школьное год?
- Ответ: В России.
Вопрос к сказуемому:
- Что происходит в сентябре в России?
- Ответ: Начинается новое школьное год.
Таким образом, вы можете задать разные вопросы к каждому члену предложения, что поможет лучше понять его структуру и значения. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно помочь с другим предложением, не стесняйтесь спрашивать!