Выразительно прочитайте стихотворение И. А. Бунина. Вспомните судьбу автора и обь-ясните, как стихотворение связано с темой параграфа. Выполните задания к тексту. И цветы, и…
Выразительно прочитайте стихотворение И. А. Бунина. Вспомните судьбу автора и обь-ясните, как стихотворение связано с темой параграфа. Выполните задания к тексту. И цветы, и шмели, и трава, и колосья, И лазурь, и полуденный зной... Срок настанет - Господь сына блудного спросит: «Был ли счастлив ты в жизни земной?» И забуду я всё вспомню только вот эти Полевые пути меж колосьев и трав И от сладостных слёз не успею ответить, К милосердным коленям припав. Укажите, к каким частям речи относятся все слова в стихотворении. Определите падежи имён существительных. Найдите в тексте сложные слова. На основании предложенных пунктуационных схем обьясните постановку знаков препи ния в первой строфе стихотворения. и О, и О, и 0 O n 0. O n 0 0, 0. О А: «П». «П», - a. [время, условие] - [ ]
Привет! Давай разберёмся с заданием вместе.
Выразительное чтение стихотворения. Для этого постарайся прочувствовать каждое слово, выделяя эмоциональные моменты. И. А. Бунин вкладывал в свои строки глубокие чувства и переживания, особенно когда он говорит о воспоминаниях и чувстве счастья.
Связь стихотворения с жизнью автора. Иван Алексеевич Бунин был известен своей ностальгией по родной России, особенно после эмиграции. Стихотворение отражает его тоску по родным полям и природе, что связано и с темой параграфа о его жизни и творчестве.
Теперь к конкретным заданиям:
Укажите, к каким частям речи относятся все слова в стихотворении.
- И (союз)
- цветы (существительное)
- шмели (существительное)
- трава (существительное)
- колосья (существительное)
- лазурь (существительное)
- полуденный (прилагательное)
- зной (существительное)
- срок (существительное)
- настанет (глагол)
- Господь (существительное)
- сына (существительное)
- блудного (прилагательное)
- спросит (глагол)
- был (глагол)
- ли (частица)
- счастлив (прилагательное)
- ты (местоимение)
- в (предлог)
- жизни (существительное)
- земной (прилагательное)
- и (союз)
- забуду (глагол)
- я (местоимение)
- всё (местоимение)
- вспомню (глагол)
- только (частица)
- вот (местоимение)
- эти (местоимение)
- полевые (прилагательное)
- пути (существительное)
- меж (предлог)
- колосьев (существительное)
- и (союз)
- трав (существительное)
- и (союз)
- от (предлог)
- сладостных (прилагательное)
- слёз (существительное)
- не (частица)
- успею (глагол)
- ответить (глагол)
- к (предлог)
- милосердным (прилагательное)
- коленям (существительное)
- припав (деепричастие)
Определите падежи имён существительных.
- цветы (именительный)
- шмели (именительный)
- трава (именительный)
- колосья (именительный)
- лазурь (именительный)
- зной (именительный)
- срок (именительный)
- Господь (именительный)
- сына (родительный)
- блудного (родительный)
- жизни (родительный)
- земной (родительный)
- всё (винительный)
- пути (винительный)
- колосьев (родительный)
- трав (родительный)
- слёз (родительный)
- коленям (дательный)
Найдите в тексте сложные слова.
- полуденный (сложноподчинённое)
- полевые (сложноподчинённое)
Пунктуационные схемы и объяснение знаков препинания в первой строфе.
- И цветы, и шмели, и трава, и колосья,
- И лазурь, и полуденный зной...
Схема: и О, и О, и 0, и 0 О н 0. О н 0. Объяснение: здесь используется параллельное перечисление, которое соединено союзом "и".
Если что-то осталось непонятным или есть вопросы, не стесняйся спросить!
