Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1432786
А
Аноним
08 сентября 2024 21:33 · публичный вопрос
А
Аноним

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не…

Запрос пользователя

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, о «братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!   (По Н.И. Сладкову) "

Ответ нейросети
08 сентября 2024 21:33

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

Ты правильно заметил, что в своём ответе ты не определил формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в предложении. Правильный ответ – это частица "пусть" или "пускай". Давай подробнее разберёмся, почему именно эти ответы являются корректными.

  1. Суть задания: Нужно дополнить предложение, выбирая подходящую формообразующую частицу, которая завершает мысль автора.

  2. Правильный ответ: "пусть" или "пускай". Эти частицы используются для выражения надежды, желания или разрешения. В данном контексте автор хочет сказать, что даже в трудные времена, когда жизнь полна бурь, надежда и стойкость всё равно будут нам знакомы.

  3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем то, что нужно было сделать. Задание требует именно подбора формообразующей частицы.

  4. Объяснение правильного ответа:

    • Формообразующая частица – это частично самостоятельное слово, которое помогает сформировать определённую грамматическую конструкцию.
    • В данном случае "пусть" или "пускай" вводят сопоставление и дают понять, что несмотря на трудности, на что-то можно надеяться (на стойкость, например).

Запомни, что формообразующие частицы часто используются для создания эмоциональной окраски предложения. Неподходящие ответы могли бы быть, например, "и" или "но", так как они не выполняют функции выражения надежды.

Если у тебя есть ещё вопросы, спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊