" Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите это местоимение. Величие идей Гильберта и…
" Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите это местоимение. Величие идей Гильберта и […] заслугу перед своим временем нам сейчас даже трудно вообразить. Самой значительной из них явилось то, что он впервые в истории, задолго до Бэкона, считавшегося родоначальником «индуктивного» метода в науке, провозгласил опыт критерием истины и все положения проверял в процессе специально поставленных экспериментов. В европейских городах сжигались сотни «ведьм» и «колдунов», причем в качестве доказательства принадлежности к «нечистым» принимались, например, и такие: «Старуха такая-то замечена в том, что подбирала конский помет, — наверное, чтобы околдовать хозяина этого коня». Или просто: «Уж очень подходящий цвет лица у него для сношения с нечистым». Написать в те времена трактат об электричестве и магнетизме да еще утверждать, что Земля — магнит, да еще проверять все теоретические построения на опыте, исходить из опыта — это был действительно научный подвиг. Надо сказать, Гильберт не недооценивал своих заслуг. Впервые в практике книгопечатания он поставил свое имя перед названием книги. И никто его за это до сих пор не осудил. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений») "
Привет! Давай разберем твоё задание.
Ты получил текст с пропуском, и твоя задача заключалась в том, чтобы подобрать притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска. В предложении речь идет о "велии идеи Гильберта" и "заслуге перед своим временем", что подсказывает, что нам нужно указать, кому принадлежит эта заслуга.
Правильный ответ — "его". Это притяжательное местоимение указывает на то, что заслуга принадлежит Гильберту. Мы можем использовать это местоимение, потому что оно в данном случае не только связано с субъектом (Гильбертом), но и правильно согласуется с существительным "заслугу".
Теперь о твоем ответе: "Ученик не дал ответ на задание". Тут, к сожалению, ты не выполнил поставленное задание. Необходимо было подставить местоимение в предложение, а не отметить отсутствие ответа.
Если бы ты применил поэтапный подход, ты бы заметил, что в предложении явно указывается личность, и, следовательно, уместно использовать "его".
Если есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, дай знать! А сейчас, пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
