Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1433095
А
Аноним
09 сентября 2024 01:59 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное. В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне... А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средствапередают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира ... народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.

Нейросеть09 сентября 2024 01:59

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание, связанном с собирательными числительными.

  1. Суть задания: Нужно подобрать собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Это требовало понять, какое количество народов мы рассматриваем непосредственно в тексте.

  2. Правильный ответ: "ОБОИХ". Это слово относится к двум народам, о которых сказано в контексте (немецком и русском).

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", что не совсем точно, так как ответ должен был быть представлен. Правильный ответ — это именно "ОБОИХ", так как он указывает на сравнение двух конкретных народов.

  4. Объяснение неверного подхода: Твой ответ не решает задачу, так как не предоставляет количественной информации, которая требовалась. Важно помнить, что в таких заданиях важно точно указывать количество, поэтому в данном случае мы говорим о двух народах и используем словоформу, которая это обозначает, то есть "ОБОИХ". Такой подход делает текст более точным и ясным.

Если у тебя возникли вопросы или ты хочешь подробнее вникнуть в понимание собирательных числительных, дай знать!

Пожалуйста, оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк.

Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное. В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне... А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средствапередают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира ... народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание, связанном с собирательными числительными. 1. **Суть задания**: Нужно подобрать собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Это требовало понять, какое количество народов мы рассматриваем непосредственно в тексте. 2. **Правильный ответ**: "ОБОИХ". Это слово относится к двум народам, о которых сказано в контексте (немецком и русском). 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", что не совсем точно, так как ответ должен был быть представлен. Правильный ответ — это именно "ОБОИХ", так как он указывает на сравнение двух конкретных народов. 4. **Объяснение неверного подхода**: Твой ответ не решает задачу, так как не предоставляет количественной информации, которая требовалась. Важно помнить, что в таких заданиях важно точно указывать количество, поэтому в данном случае мы говорим о двух народах и используем словоформу, которая это обозначает, то есть "ОБОИХ". Такой подход делает текст более точным и ясным. Если у тебя возникли вопросы или ты хочешь подробнее вникнуть в понимание собирательных числительных, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк.