Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1435348
А
Аноним
09 сентября 2024 08:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников Архив Великой Отечественной войны. По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. Архив Великой Отечественной войны должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всехважных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы Архив должен использовать опыт горьковской Истории фабрик и заводов и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.)

Нейросеть09 сентября 2024 08:01

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Суть задания: Нужно было подобрать наречие меры и степени, которое будет подходить по смыслу в указанный промежуток текста.

  2. Правильное решение: Комментарий подсказывает, что в текст должно вставляться одно из наречий: "особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма". Эти слова подчеркивают значимость и степени важных воспоминаний.

  3. Сравнение твоего ответа: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем удачный ответ. Хотя ты, возможно, и заметил, что в приведённом тексте нет конкретного наречия, задание всё-таки подразумевает его подбор. Таким образом, твой ответ не соответствует задаче.

  4. Объяснение правильного ответа: Чтобы верно решить задание, нужно изучить контекст. В данном случае речь идет о "важных воспоминаниях", поэтому и выбираем наречия, которые усиливают это значение. Например, слово "чрезвычайно" указывает, что эти воспоминания крайне значимы, а "весьма" говорит, что их ценность высока. Остальные наречия также имеют подобный эффект.

Если кратко: важно не только заметить отсутствие ответа, но и попытаться добавить подходящее слово.

Надеюсь, теперь стало понятнее! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников Архив Великой Отечественной войны. По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. Архив Великой Отечественной войны должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всехважных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы Архив должен использовать опыт горьковской Истории фабрик и заводов и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. 1. **Суть задания**: Нужно было подобрать наречие меры и степени, которое будет подходить по смыслу в указанный промежуток текста. 2. **Правильное решение**: Комментарий подсказывает, что в текст должно вставляться одно из наречий: "особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма". Эти слова подчеркивают значимость и степени важных воспоминаний. 3. **Сравнение твоего ответа**: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем удачный ответ. Хотя ты, возможно, и заметил, что в приведённом тексте нет конкретного наречия, задание всё-таки подразумевает его подбор. Таким образом, твой ответ не соответствует задаче. 4. **Объяснение правильного ответа**: Чтобы верно решить задание, нужно изучить контекст. В данном случае речь идет о "важных воспоминаниях", поэтому и выбираем наречия, которые усиливают это значение. Например, слово "чрезвычайно" указывает, что эти воспоминания крайне значимы, а "весьма" говорит, что их ценность высока. Остальные наречия также имеют подобный эффект. Если кратко: важно не только заметить отсутствие ответа, но и попытаться добавить подходящее слово. Надеюсь, теперь стало понятнее! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!