В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ЗНАК. Изображение, метка, стоящие на каком-л. предмете и служащие для отличия его от подобных; клеймо, метка. Фирменный з.
2) ВЕЧНЫЙ. Бесконечный во времени, не имеющий ни начала ни конца. Вечная материя.
3) ЗАКОН. Не зависящая ни от чьей воли, объективно существующая необходимая связь между явлениями, сложившаяся в процессе существования данного явления, его отношений с окружающим миром. Законы природы.
4) ОБЪЕКТ. Явление, предмет, лицо, на которое направлена чья-л. деятельность, чьё-л. внимание и т. п. О. наблюдений.
5) ПОДХОД. Совокупность способов, приёмов в рассмотрении чего-л., в воздействии на кого-, что-л. и т. п. Правильный п. к делу.
Существует Вселенная, существует человек, объясняющий мир, выражающий эти объяснения колебаниями звука, жестами ... письменными знаками. В вечном движении мира действуют свои закономерности, отражающиеся в языке. Поэтому, исследуя структуры языка, человек познаёт законы мира.
Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие сложная система. Система это структурно организованный объект, в котором выделяются состояния, переходы, подструктуры и взаимодействия частей. Системный подход позволяет анализировать многие сложные объекты с позиций единой общей методологии.
(По А. Ю. Анисимову)
Нейросеть09 сентября 2024 08:31
Привет! Давай разберем твой ответ и почему он отличается от правильного.
Знак - в тексте употребляется в значении "письменное изображение звука", а в твоем ответе указано значение, связанное с метками и клеймами. Поэтому этот вариант считаем неверным.
Вечный - в задании слово употребляется верно, так как "вечная материя" соответствует значению "бесконечный во времени". Это правильный ответ.
Закон - в тексте это также употребляется корректно, так как "законы природы" соответствуют данному определению. Правильный ответ.
Объект - в контексте задания слово может иметь другое значение, не соответствующее тексту (объект наблюдений), поэтому это неверно.
Подход - снова верно, поскольку "правильный подход к делу" соответствует данному значению. Это правильный ответ.
Теперь к правильным ответам:
2, 3 (правильные значения).
5 (правильное значение).
Поэтому у нас будут такие сочетания: 235, 253, 325, 352, 532, 523 (различные комбинации правильных значений).
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует правильному решению. Важно было проанализировать каждое слово согласно контексту.
Если у тебя есть дополнительные вопросы, с радостью отвечу! Как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ЗНАК. Изображение, метка, стоящие на каком-л. предмете и служащие для отличия его от подобных; клеймо, метка. Фирменный з.
2) ВЕЧНЫЙ. Бесконечный во времени, не имеющий ни начала ни конца. Вечная материя.
3) ЗАКОН. Не зависящая ни от чьей воли, объективно существующая необходимая связь между явлениями, сложившаяся в процессе существования данного явления, его отношений с окружающим миром. Законы природы.
4) ОБЪЕКТ. Явление, предмет, лицо, на которое направлена чья-л. деятельность, чьё-л. внимание и т. п. О. наблюдений.
5) ПОДХОД. Совокупность способов, приёмов в рассмотрении чего-л., в воздействии на кого-, что-л. и т. п. Правильный п. к делу.
Существует Вселенная, существует человек, объясняющий мир, выражающий эти объяснения колебаниями звука, жестами ... письменными знаками. В вечном движении мира действуют свои закономерности, отражающиеся в языке. Поэтому, исследуя структуры языка, человек познаёт законы мира.
Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие сложная система. Система это структурно организованный объект, в котором выделяются состояния, переходы, подструктуры и взаимодействия частей. Системный подход позволяет анализировать многие сложные объекты с позиций единой общей методологии.
(По А. Ю. Анисимову)
Привет! Давай разберем твой ответ и почему он отличается от правильного.
1. **Знак** - в тексте употребляется в значении "письменное изображение звука", а в твоем ответе указано значение, связанное с метками и клеймами. Поэтому этот вариант считаем неверным.
2. **Вечный** - в задании слово употребляется верно, так как "вечная материя" соответствует значению "бесконечный во времени". Это правильный ответ.
3. **Закон** - в тексте это также употребляется корректно, так как "законы природы" соответствуют данному определению. Правильный ответ.
4. **Объект** - в контексте задания слово может иметь другое значение, не соответствующее тексту (объект наблюдений), поэтому это неверно.
5. **Подход** - снова верно, поскольку "правильный подход к делу" соответствует данному значению. Это правильный ответ.
Теперь к правильным ответам:
- 2, 3 (правильные значения).
- 5 (правильное значение).
Поэтому у нас будут такие сочетания: 235, 253, 325, 352, 532, 523 (различные комбинации правильных значений).
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует правильному решению. Важно было проанализировать каждое слово согласно контексту.
Если у тебя есть дополнительные вопросы, с радостью отвечу! Как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?