Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1435648
А
Аноним
09 сентября 2024 08:32 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1)  ЗНАК. Изображение, метка, стоящие на каком-л. предмете и служащие для отличия его от подобных; клеймо, метка. Фирменный з. 2)  ВЕЧНЫЙ. Бесконечный во времени, не имеющий ни начала ни конца. Вечная материя. 3)  ЗАКОН. Не зависящая ни от чьей воли, объективно существующая необходимая связь между явлениями, сложившаяся в процессе существования данного явления, его отношений с окружающим миром. Законы природы. 4)  ОБЪЕКТ. Явление, предмет, лицо, на которое направлена чья-л. деятельность, чьё-л. внимание и т. п. О. наблюдений. 5)  ПОДХОД. Совокупность способов, приёмов в рассмотрении чего-л., в воздействии на кого-, что-л. и т. п. Правильный п. к делу. Существует Вселенная, существует человек, объясняющий мир, выражающий эти объяснения колебаниями звука, жестами ... письменными знаками. В вечном движении мира действуют свои закономерности, отражающиеся в языке. Поэтому, исследуя структуры языка, человек познаёт законы мира. Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие   сложная система. Система   это структурно организованный объект, в котором выделяются состояния, переходы, подструктуры и взаимодействия частей. Системный подход позволяет анализировать многие сложные объекты с позиций единой общей методологии. (По А. Ю. Анисимову)

Нейросеть09 сентября 2024 08:32

Привет! Давай разберем твой ответ на задание про лексическое значение слов. В данном задании нужно было выбрать варианты ответов, где значение выделенных слов соответствует их значению в предложенном тексте.

  1. Знак - в тексте упоминается «письменные знаки», что действительно связано с изображением и обозначением, но конкретный контекст требует именно обозначения в письме, а не в широком значении. Поэтому здесь значение не совпадает.

  2. Вечный - здесь обозначение "бесконечный во времени" подходит, так как "вечная материя" действительно предполагает бесконечность. Ответ правильный.

  3. Закон - как в тексте, так и в определении речь идет о научной закономерности, что делает это значение верным.

  4. Объект - в контексте ты тоже можешь сделать вывод, что "объект" в тексте имеет более узкое значение, которое не совсем совпадает с предложенным. Верное определение связано скорее с внешним миром.

  5. Подход - это значение совпадает со смыслом в тексте. Правильный подход указывает на методологию, что актуально для анализа.

Таким образом, правильные ответные номера действительно 235, 253, 325, 352, 532 и 523. Почему твой ответ оказался неверным? Потому что ты не выполнил задание, указав, что ученик не дал ответ на задание, вместо того чтобы попытаться определить правильные номера.

В будущем, старайся внимательно читать текст задания и выделенные слова, чтобы понять именно ту лексическую значимость, которая имеется в контексте.

Какой у тебя сейчас вопрос или на что ты еще хочешь обратить внимание? И, пожалуйста, оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1)  ЗНАК. Изображение, метка, стоящие на каком-л. предмете и служащие для отличия его от подобных; клеймо, метка. Фирменный з. 2)  ВЕЧНЫЙ. Бесконечный во времени, не имеющий ни начала ни конца. Вечная материя. 3)  ЗАКОН. Не зависящая ни от чьей воли, объективно существующая необходимая связь между явлениями, сложившаяся в процессе существования данного явления, его отношений с окружающим миром. Законы природы. 4)  ОБЪЕКТ. Явление, предмет, лицо, на которое направлена чья-л. деятельность, чьё-л. внимание и т. п. О. наблюдений. 5)  ПОДХОД. Совокупность способов, приёмов в рассмотрении чего-л., в воздействии на кого-, что-л. и т. п. Правильный п. к делу. Существует Вселенная, существует человек, объясняющий мир, выражающий эти объяснения колебаниями звука, жестами ... письменными знаками. В вечном движении мира действуют свои закономерности, отражающиеся в языке. Поэтому, исследуя структуры языка, человек познаёт законы мира. Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие   сложная система. Система   это структурно организованный объект, в котором выделяются состояния, переходы, подструктуры и взаимодействия частей. Системный подход позволяет анализировать многие сложные объекты с позиций единой общей методологии. (По А. Ю. Анисимову)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание про лексическое значение слов. В данном задании нужно было выбрать варианты ответов, где значение выделенных слов соответствует их значению в предложенном тексте. 1. **Знак** - в тексте упоминается «письменные знаки», что действительно связано с изображением и обозначением, но конкретный контекст требует именно обозначения в письме, а не в широком значении. Поэтому здесь значение не совпадает. 2. **Вечный** - здесь обозначение "бесконечный во времени" подходит, так как "вечная материя" действительно предполагает бесконечность. Ответ правильный. 3. **Закон** - как в тексте, так и в определении речь идет о научной закономерности, что делает это значение верным. 4. **Объект** - в контексте ты тоже можешь сделать вывод, что "объект" в тексте имеет более узкое значение, которое не совсем совпадает с предложенным. Верное определение связано скорее с внешним миром. 5. **Подход** - это значение совпадает со смыслом в тексте. Правильный подход указывает на методологию, что актуально для анализа. Таким образом, правильные ответные номера действительно 235, 253, 325, 352, 532 и 523. Почему твой ответ оказался неверным? Потому что ты не выполнил задание, указав, что ученик не дал ответ на задание, вместо того чтобы попытаться определить правильные номера. В будущем, старайся внимательно читать текст задания и выделенные слова, чтобы понять именно ту лексическую значимость, которая имеется в контексте. Какой у тебя сейчас вопрос или на что ты еще хочешь обратить внимание? И, пожалуйста, оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк!