A) Manchmal haben Jugendliche keine Lust auf Schule. Was sind die Ursachen? Lesen Sie einige Meinungen. sse Noten etzt ist e A ist die mmen die inder und twicklung Lukas Ich verstehe die Welt nicht mehr. Seit meinem Wechsel in die zehnte Klasse sind meine Noten dramatisch abgerutscht. Neue Fächer fallen mir schwer und ich habe Angst, einmal sitzen zu bleiben. Lea Ich kann mich auf den Lernstoff nicht konzentrieren. Manchmal bin ich so verträumt, dass ich im Unterricht nichts mitbekomme. Das alles beginnt bei den Noten bemerkbar zu sein. Anna Ich fühle mich immer wieder ungerecht von meiner Klassenlehrerin behandelt. Ich habe das Gefühl, nichts richtig machen zu können. Meine Motivation ist auf dem Tiefpunkt. Manchmal schwänze ich die Schule. n, wobe Leistung ach füni en. Auch e Noten- Emil Ich lerne sorgfältig für Klassenarbeiten. Trotzdem überfällt mich regelmäßig Panik, wenn die Aufgabenblätter ausgeteilt werden. Ich kann mich dann nicht mehr konzentrieren. Ben Ich finde in meiner Klasse keine Freunde. Ich werde nicht zu Geburtstagen eingeladen und treffe mich nachmittags nie mit Klassenkameraden. Mila Ich bin sehr bescheiden. Ich traue mich nicht, im Unterricht aktiv mitzuarbeiten. Meine Noten wären besser, wenn ich mich regelmäßig melden würde. b) Finden Sie Synonyme zu den Wörtern und Wortverbindungen. 1. die Noten sind abgerutscht 2. verträumt sein a) die Noten wurden schlechter b) ich bin unsicher 3. nichts mitbekommen c) ich habe Angst 4. auf dem Tiefpunkt sein d) immer von etwas träumen 5. die Schule schwänzen 6. Panik überfällt mich 7. ich traue mich nicht e) nichts verstehen f) sehr negativ sein g) am Unterricht nicht teilnehmen n füllen ssland c) Haben Sie ähnliche Probleme? Diskutieren Sie. Redemittel • Angst haben vor (schlechten Noten, Prüfun-• ich kann nichts mitbekommen gen, sitzen zu bleiben) sich nicht konzentrieren auf (den Lernstoff, den Unterricht, Hausaufgaben) im Unterricht nicht aktiv mitarbeiten die Schule schwänzen Schulstress haben die Fächer fallen schwer

a) Молодежь часто испытывает нехватку желания учиться в школе по причинам, которые могут включать различные аспекты их жизни и обучения. Изучив мнения нескольких подростков, можно выделить следующие причины:

• Лука: Он чувствует, что его оценки резко упали после перехода в десятый класс, так как новые предметы кажутся ему сложными. Это приводит к страху остаться на втором году. Переход в новую учебную программу может вызвать стресс и неопределенность, особенно когда необходимо адаптироваться к уровню требований, который вдруг оказывается выше.

• Леа: Она не может сосредоточиться на учебном материале и чувствует, что не понимает ничего во время уроков, что, в свою очередь, отражается на ее успеваемости. Неспособность сосредоточиться и отвлечение могут быть следствием множества факторов, таких как личные проблемы или физическое самочувствие.

• Анна: Она ощущает несправедливое отношение со стороны учителя, что влияет на её мотивацию и вызывает желание пропускать занятия. Когда ученики чувствуют, что их не понимают или критикуют без оснований, это может существенно снизить их интерес к учебе.

• Эмиль: Он тщательно готовится к контрольным, но испытывает панику при их сдаче, что мешает сосредоточиться. Стресс и тревога в моменты экзамена могут серьёзно повлиять на результаты и повысить уровень неуверенности.

• Бен: Не имея друзей в классе, он чувствует себя изолированным и несчастным, так как не получает поддержки и общения вне школы. Социальные связи являются важной частью школьной жизни и влияют на общую удовлетворенность.

• Мила: Она стесняется выражать своё мнение на уроках, что сказывается на её оценках. Низкая самооценка и боязнь быть осуждённой могут препятствовать активному участию в учебе.

b) Найти синонимы к словам и словосочетаниям:

1. die Noten sind abgerutscht

   • a) die Noten wurden schlechter

2. verträumt sein

   • d) immer von etwas träumen
   • b) ich bin unsicher

3. nichts mitbekommen

   • e) nichts verstehen

4. auf dem Tiefpunkt sein

   • f) sehr negativ sein

5. die Schule schwänzen

   • g) am Unterricht nicht teilnehmen

6. Panik überfällt mich

   • c) ich habe Angst

7. ich traue mich nicht

   • b) ich bin unsicher

c) У вас есть похожие проблемы? Обсудите.

• Многие подростки сталкиваются с разными трудностями в учебе, такими как страх перед плохими оценками, недостаточная концентрация на учебном материале, проблемы с взаимодействием в классе и переживание стресса из-за экзаменов. Кроме того, некоторые чувствуют себя изолированными, что также влияет на их мотивацию. Важно делиться своими чувствами и находить поддержку у друзей и учителей, чтобы справляться с этими препятствиями.