"Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией…
"Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Очаги происхождения этой культуры, по мнению академика Н.И. Вавилова, находились в Азии и Средиземноморье. (2)Отсюда она постепенно распространилась по всему свету. (3)В наши дни мировое пшеничное поле охватывает все обитаемые континенты. (4)Главный пшеничный пояс протягивается в Северном полушарии, меньший по размерам – в Южном. (5) <…> в году нет ни одного месяца, когда бы в той или иной части земного шара не производилась уборка этой культуры."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Сначала посмотрим на текст задания: в пятом предложении устанавливается связь между двумя частями. Между предложениями 4 и 5 есть причинно-следственная связь, что подразумевает, что одно предложение объясняет, почему происходит то, что утверждается в другом.
Правильные ответы - "поэтому" и "потому", потому что они выражают именно эту причинно-следственную связь. Если бы ты использовал союз "и", то это бы обозначало просто союзение предложений, но не указывало бы на причинность.
Твой ответ, что "Ученик не дал ответ на задание" не совсем правильный, так как нужно было выбрать именно союз. Это больше про оценку, а не про правильный ответ на задание.
Чтобы правильнее решить подобные задачи в будущем, важно определить, какую связь выражает союз: «и» не подходит, так как не показывает связь причины и следствия. Союзы «поэтому» и «потому» как раз указывают на то, что, несмотря на отсутствие месяцев, работа по убираемой культуре все равно ведется.
Если у тебя еще есть вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Как ты оцениваешь мой ответ: ставь лайк или дизлайк!
