За три дня школьный музей посетили 150 учеников. В первый день - 40 учеников, во второй - на 10 учеников больше чем в первый. Сколько учеников посетили музей в третий день?

Чтобы найти количество учеников, посетивших музей в третий день, начнем с анализа данных.

1. В первый день в музей пришло 40 учеников.
2. Во второй день на 10 учеников больше, чем в первый. Значит, во второй день: \[ 40 + 10 = 50 \text{ учеников.} \]

Теперь мы знаем количество учеников за первые два дня:

• Первый день: 40 учеников
• Второй день: 50 учеников

Сложим количество учеников за первые два дня: \[ 40 + 50 = 90 \text{ учеников.} \]

Всего за три дня музей посетили 150 учеников, следовательно, чтобы найти количество учеников в третий день, вычтем количество учеников за первые два дня из общего числа: \[ 150 - 90 = 60 \text{ учеников.} \]

Таким образом, в третий день музей посетили 60 учеников.