Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1441353
А
Аноним
09 сентября 2024 14:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Вставьте пропущенные буквы. Сформулируйте правило пра- вописания корней с чередующимися а(я)/им, а(я)/ин. Обн...мать, зан...мать, прим...нать, вз...мать, отн...мать, перен... мать, вн... мать, пож...нать, разм...нать, зач...нать.

Нейросеть09 сентября 2024 14:54

Чтобы вставить пропущенные буквы в корни слов, необходимо вспомнить правило о чередующихся гласных в корнях с чередованием а(я)/им и а(я)/ин. Это правило применяется в зависимости от значением слова и его формы.

В данном случае у нас есть слова с корнями, где чередуются гласные:

  1. Обнимать (обновить)
  2. Занимать (заниматься)
  3. Приминать (принимать)
  4. Взимать (взимать)
  5. Отнимать (отнимать)
  6. Перенимать (перенимать)
  7. Внимать (внимать)
  8. Пожимать (пожимать)
  9. Разминать (разминать)
  10. Зачинать (зачинать)

Правило: в корнях с чередующимися гласными а(я)/им и а(я)/ин следует помнить, что при образовании форм слов, которые имеют приставку, а также в зависимости от значимости слова (например, когда корень связан с переносом, принятием, отношением и т.д.), используется чередование в зависимости от ударения и смыслового значения.

Если вам понадобится более подробное объяснение или примеры, просто дайте знать!

Вставьте пропущенные буквы. Сформулируйте правило пра- вописания корней с чередующимися а(я)/им, а(я)/ин. Обн...мать, зан...мать, прим...нать, вз...мать, отн...мать, перен... мать, вн... мать, пож...нать, разм...нать, зач...нать.
Чтобы вставить пропущенные буквы в корни слов, необходимо вспомнить правило о чередующихся гласных в корнях с чередованием а(я)/им и а(я)/ин. Это правило применяется в зависимости от значением слова и его формы. В данном случае у нас есть слова с корнями, где чередуются гласные: 1. Обн**им**ать (обновить) 2. Зан**им**ать (заниматься) 3. Прим**ин**ать (принимать) 4. Вз**им**ать (взимать) 5. Отн**им**ать (отнимать) 6. Перен**им**ать (перенимать) 7. Вн**им**ать (внимать) 8. Пож**им**ать (пожимать) 9. Разм**ин**ать (разминать) 10. Зач**ин**ать (зачинать) Правило: в корнях с чередующимися гласными а(я)/им и а(я)/ин следует помнить, что при образовании форм слов, которые имеют приставку, а также в зависимости от значимости слова (например, когда корень связан с переносом, принятием, отношением и т.д.), используется чередование в зависимости от ударения и смыслового значения. Если вам понадобится более подробное объяснение или примеры, просто дайте знать!