Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1444770
А
Аноним
09 сентября 2024 17:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Законспектируй Основы безопасности и защиты родины (ОБЗР) — Учебный предмет, изучающий правила безопасности при определенных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, а также дающий начальную военную подготовку. Одной из целей учебного предмета является подготовка к военной службе. В программу будет входить обучение безопасности в различных сферах: от бытовых ситуаций до цифровой среды Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших предков. На заре человечества людям угрожали опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек. Несмотря на научно-технический прогресс, уязвимость нашего общества от при­родных и природно-техногенных катастроф критически растет: число постра­давших от них людей во всем мире возрастает ежегодно на 6%. Это обусловлено четырьмя основными причинами: □ ростом населения и урбанизации; □ возведением объектов повышенного риска (АЭС, ГЭС, химические предпри­ятия, транспортные магистрали); □ изменением окружающей среды, способствующим активизации катастрофи­ческих процессов; □ отсутствием надежных методов прогнозирования опасных процессов и спосо­бов борьбы с ними. Насыщение народного хозяйства России объектами повышенного риска, распо­ложенными в зонах высокой концентрации населения, резко усиливает опасность крупных техногенных и природных аварий и катастроф. При существующих тен­денциях развития страны этот риск будет усугубляться. В настоящее время человек больше всего страдает от им же созданных опасно­стей. Только в дорожно-транспортных происшествиях в России ежегодно погибает более 30 тыс. человек. Десятки тысяч людей становятся ежегодно жертвами алкого­ля. Тысячи человек погибают на производстве. Статистические данные свидетельствуют о том, что если от стихийных природ­ных бедствий и техногенных катастроф ежегодно в России погибает до 2-3 тыс. человек, то от социальных опасностей и других происшествий в обычной жизни погибают и становятся инвалидами до 800 тыс. человек. Эти факты диктуют необхо­димость формирования безопасного поведения людей во всех сферах его жизнедея­тельности, начиная с детского возраста. С момента своего появления на Земле человек живет и действует в условиях постоянно изменяющихся потенциальных опасностей. Это позволяет сформулиро­вать аксиому о том, что деятельность человека потенциально опасна. Потенциаль­ная опасность заключается в скрытом, неявном характере ее проявления. Напри­мер, мы не ощущаем до определенного момента увеличение концентрации в воздухе углекислого газа выше нормы (не более 0,03 %). В закрытом помещении с людьми, например в аудитории, концентрация углекислого газа постепенно увеличивается. Поскольку этот газ не имеет ни цвета, ни запаха, нарастание его концентрации про­является появлением усталости, вялости, снижением работоспособности, сложными физиологическими изменениями: увеличением частоты и глубины дыхания (одыш­ка), частоты сердечных сокращений, повышением артериального давления. Это со­стояние влечет за собой снижение внимания, что в определенных ситуациях может привести к травматизму. Опасность - центральное понятие БЖД, под которым понимаются явления, процессы, объекты, способные в определённых условиях вызывать нежелательные последствия, то есть наносить ущерб здоровью человека или угрожать его жизни. Основополагающая формула безопасности жизнедеятельности — предупрежде­ние и упреждение потенциальной опасности. Потенциальная опасность является непременным свойством процесса взаимодействия человека со средой обитания. Все действия человека и все компоненты среды обитания (прежде всего техниче­ские средства и технологии) обладают способностью генерировать наряду с по­ложительными свойствами и результатами опасные и вредные факторы. При этом новому положительному результату, как правило, сопутствует новая потен­циальная опасность или группа опасностей. Нет на Земле человека, которому не угрожают опасности. Но зато есть множество людей, которые об этом не подоз­ревают. Их сознание работает в режиме отчуждения от реальной жизни, так как одна из особенностей человеческого сознания состоит в том, что оно не придает приоритетного значения информации, которая носит вероятностный характер. Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения и была предложена учебная дисциплина «Безопасность жизне­деятельности». Человек, освоивший БЖ, надежно защищен от опасностей, не навредит другому, способен грамотно дей­ствовать в условиях опасности. БЖ — неотъемлемая составная часть подготовки всесторонне развитой личности. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития можно смириться. Безопасность — это приемлемый риск. На практике полная безопасность недостижима, пока существует источник опасности. Безопасность — состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Выделяют следующие виды безопасности: Безопасность личная — защищенность людей, обусловленная индивидуальными качествами личности и используемыми ими средствами индивидуальной защиты. Безопасность общественная — защищенность людей, обусловленная уровнем организации государственных структур и сознания людей. Безопасность национальная — состояние защищенности национальных инте­ресов страны (конституционный строй, суверенитет, территориальная целостность, материальные и духовные ценности). Безопасность глобальная — защищенность планеты от внутренних (государств, экологических, природных, техногенных) и внешних (космических, инопланетных) угроз, обеспечивается международным сотрудничеством и соглашениями. Опасности при их накоплении формируют опасные ситуации, которые могут привести к формированию экстремальной (ЭС) или чрезвычайной ситуации (ЧС): Опасность → Опасная ситуация → Экстремальная ситуация → ЧС При правильном поведении и принятии необходимых защитных мер опасная си­туация может благополучно разрешиться без последствий и не перерасти в экстре­мальную или чрезвычайную ситуацию. Экстремальная ситуация (ЭС) — воздействие на человека опасных и вред­ных факторов, приводящих к несчастному случаю или к сильному отрицательному эмоционально-психологическому воздействию. Например, травмы на производстве пожар, взрыв. В зарубежной литературе ЭС — это почти несчастный случай, кото­рый не приводит к гибели или увечью человека. Чрезвычайная ситуация (ЧС) —это обстановка на определенной территории (акватории), сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. ЧС в отличие от ЭС более масштабны, охватывают большую территорию и угрожают большему числу людей. ЧС и ЭС деле­ние условное. ЭС может перейти в ЧС, например возгорание может перейти в пожар. Авария — это повреждение станка, машины, системы энергообеспечения, транс­порта, здания. Авария происходит на различных видах транспорта, промышленных предприятиях, сопровождается взрывами, пожарами, обрушением, выбросом сильно действующих ядовитых веществ, но не сопровождается человеческими жертвами. Например, автомобильная авария — повреждение кузова, ушибы у людей; посадка самолета с поврежденным крылом — это авиационная авария. Примеры: Катастрофа — это крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы - крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей либо разрушения, либо уничтожение объектов, материальных ценностей в значительных размерах, а также приведшая к серьёзному ущербу окружающей среды. - (от др.-греч. καταστροφή «переворот, ниспровержение; смерть») — происшествие, возникшее в результате природной или техногенной чрезвычайной ситуации, повлёкшее за собой гибель людей или какие-либо непоправимые последствия в истории того или иного объекта. Примеры: Чернобыльская катастрофа, Катастрофа Boeing 737 в Казани — тяжёлое авиационное происшествие (авиакатастрофа), произошедшее 17 ноября 2013 года в Международном аэропорту «Казань» с пассажирским самолётом Boeing 737-500 (б/н VQ-BBN) российской авиакомпании «Татарстан», выполнявшим рейс № U9-363 «Москва (Домодедово) — Казань (МАК)». Кол-во погибших – 50 человек. Стихийные бедствия — это катастрофические природные явления, приводящие к внезапным нарушениям жизнедеятельности людей, разрушениям и уничтожению материальных ценностей, авариям и катастрофам в промышленности, на транспорте и в хозяйстве (цунами в Тихом океане предшествовали техногенной катастрофе на АЭС «Фукусима-1»). Предупреждение чрезвычайных ситуаций - это комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей среде и материальных потерь в случае их возникновения. (в ред. Федерального закона от 30.12.2008 N 309-ФЗ) Ликвидация чрезвычайных ситуаций - это аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении чрезвычайных ситуаций и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей среде и материальных потерь, а также на локализацию зон чрезвычайных ситуаций, прекращение действия характерных для них опасных факторов. (в ред. Федерального закона от 30.12.2008 N 309-ФЗ) Зона чрезвычайной ситуации - это территория, на которой сложилась чрезвычайная ситуация.

Нейросеть09 сентября 2024 17:33

Законспектированное содержание по основам безопасности и защиты родины (ОБЗР)

1. Общая информация о предмете:

  • ОБЗР изучает правила безопасности в различных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, и обеспечивает начальную военную подготовку.
  • Одна из целей дисциплины — подготовка к военной службе.
  • Программа включает обучение безопасности в повседневной жизни и цифровой среде.

2. Исторический контекст:

  • Проблема защиты людей от опасностей существует с момента появления человека на Земле.
  • Сначала основной угрозой были природные катастрофы и животные, затем появились опасности, созданные человеком.

3. Современные угрозы:

  • Несмотря на научно-технический прогресс, уязвимость общества к природным и техногенным катастрофам возрастает: число жертв увеличивается на 6% ежегодно.
  • Главные причины роста опасностей:
    • Рост населения и урбанизация.
    • Постройка объектов повышенного риска (АЭС, ГЭС, химические заводы).
    • Изменение окружающей среды.
    • Отсутствие эффективных методов прогнозирования и борьбы с опасностями.

4. Статистика и социальные опасности:

  • В России ежегодно в ДТП погибает более 30 тыс. человек, а от социальных опасностей — до 800 тыс. (алкоголь, производственные травмы).
  • Необходимость формирования безопасного поведения с раннего возраста.

5. Понятие опасности:

  • Опасность — явления и объекты, способные вызывать негативные последствия и угрожать жизни.
  • Основная формула безопасности — предупреждение потенциальной опасности.

6. Виды безопасности:

  • Личная безопасность — индивидуальные качества и средства защиты.
  • Общественная безопасность — организация структуры государственной безопасности и сознание граждан.
  • Национальная безопасность — защита интересов страны (суверенитет, территориальная целостность).
  • Глобальная безопасность — защита планеты от угроз, достигается через международное сотрудничество.

7. Опасные ситуации и их классификация:

  • Опасная ситуация может привести к экстренной (ЭС) или чрезвычайной ситуации (ЧС).
    • ЭС — воздействие на человека опасных факторов, не вызывающее гибели.
    • ЧС — обстановка на территории, возникшая из-за аварии или катастрофы, с жертвами и значительным ущербом.

8. Примеры происшествий:

  • Авария — повреждение без человеческих жертв (например, ДТП).
  • Катастрофа — крупная авария с жертвами (более значительные разрушения).
  • Стихийные бедствия — природные явления, ведущие к катастрофам.

9. Меры по предупреждению и ликвидации ЧС:

  • Предупреждение ЧС — заранее запланированные мероприятия для снижения рисков.
  • Ликвидация ЧС — экстренные мероприятия по спасению и восстановлению после катастроф.

Таким образом, дисциплина ОБЗР направлена на формирование безопасного поведения и сознания людей, что является важным аспектом защиты их жизни и здоровья.

законспектируй Основы безопасности и защиты родины (ОБЗР) — Учебный предмет, изучающий правила безопасности при определенных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, а также дающий начальную военную подготовку. Одной из целей учебного предмета является подготовка к военной службе. В программу будет входить обучение безопасности в различных сферах: от бытовых ситуаций до цифровой среды Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших предков. На заре человечества людям угрожали опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек. Несмотря на научно-технический прогресс, уязвимость нашего общества от при­родных и природно-техногенных катастроф критически растет: число постра­давших от них людей во всем мире возрастает ежегодно на 6%. Это обусловлено четырьмя основными причинами: □ ростом населения и урбанизации; □ возведением объектов повышенного риска (АЭС, ГЭС, химические предпри­ятия, транспортные магистрали); □ изменением окружающей среды, способствующим активизации катастрофи­ческих процессов; □ отсутствием надежных методов прогнозирования опасных процессов и спосо­бов борьбы с ними. Насыщение народного хозяйства России объектами повышенного риска, распо­ложенными в зонах высокой концентрации населения, резко усиливает опасность крупных техногенных и природных аварий и катастроф. При существующих тен­денциях развития страны этот риск будет усугубляться. В настоящее время человек больше всего страдает от им же созданных опасно­стей. Только в дорожно-транспортных происшествиях в России ежегодно погибает более 30 тыс. человек. Десятки тысяч людей становятся ежегодно жертвами алкого­ля. Тысячи человек погибают на производстве. Статистические данные свидетельствуют о том, что если от стихийных природ­ных бедствий и техногенных катастроф ежегодно в России погибает до 2-3 тыс. человек, то от социальных опасностей и других происшествий в обычной жизни погибают и становятся инвалидами до 800 тыс. человек. Эти факты диктуют необхо­димость формирования безопасного поведения людей во всех сферах его жизнедея­тельности, начиная с детского возраста. С момента своего появления на Земле человек живет и действует в условиях постоянно изменяющихся потенциальных опасностей. Это позволяет сформулиро­вать аксиому о том, что деятельность человека потенциально опасна. Потенциаль­ная опасность заключается в скрытом, неявном характере ее проявления. Напри­мер, мы не ощущаем до определенного момента увеличение концентрации в воздухе углекислого газа выше нормы (не более 0,03 %). В закрытом помещении с людьми, например в аудитории, концентрация углекислого газа постепенно увеличивается. Поскольку этот газ не имеет ни цвета, ни запаха, нарастание его концентрации про­является появлением усталости, вялости, снижением работоспособности, сложными физиологическими изменениями: увеличением частоты и глубины дыхания (одыш­ка), частоты сердечных сокращений, повышением артериального давления. Это со­стояние влечет за собой снижение внимания, что в определенных ситуациях может привести к травматизму. Опасность - центральное понятие БЖД, под которым понимаются явления, процессы, объекты, способные в определённых условиях вызывать нежелательные последствия, то есть наносить ущерб здоровью человека или угрожать его жизни. Основополагающая формула безопасности жизнедеятельности — предупрежде­ние и упреждение потенциальной опасности. Потенциальная опасность является непременным свойством процесса взаимодействия человека со средой обитания. Все действия человека и все компоненты среды обитания (прежде всего техниче­ские средства и технологии) обладают способностью генерировать наряду с по­ложительными свойствами и результатами опасные и вредные факторы. При этом новому положительному результату, как правило, сопутствует новая потен­циальная опасность или группа опасностей. Нет на Земле человека, которому не угрожают опасности. Но зато есть множество людей, которые об этом не подоз­ревают. Их сознание работает в режиме отчуждения от реальной жизни, так как одна из особенностей человеческого сознания состоит в том, что оно не придает приоритетного значения информации, которая носит вероятностный характер. Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения и была предложена учебная дисциплина «Безопасность жизне­деятельности». Человек, освоивший БЖ, надежно защищен от опасностей, не навредит другому, способен грамотно дей­ствовать в условиях опасности. БЖ — неотъемлемая составная часть подготовки всесторонне развитой личности. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития можно смириться. Безопасность — это приемлемый риск. На практике полная безопасность недостижима, пока существует источник опасности. Безопасность — состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Выделяют следующие виды безопасности: Безопасность личная — защищенность людей, обусловленная индивидуальными качествами личности и используемыми ими средствами индивидуальной защиты. Безопасность общественная — защищенность людей, обусловленная уровнем организации государственных структур и сознания людей. Безопасность национальная — состояние защищенности национальных инте­ресов страны (конституционный строй, суверенитет, территориальная целостность, материальные и духовные ценности). Безопасность глобальная — защищенность планеты от внутренних (государств, экологических, природных, техногенных) и внешних (космических, инопланетных) угроз, обеспечивается международным сотрудничеством и соглашениями. Опасности при их накоплении формируют опасные ситуации, которые могут привести к формированию экстремальной (ЭС) или чрезвычайной ситуации (ЧС): Опасность → Опасная ситуация → Экстремальная ситуация → ЧС При правильном поведении и принятии необходимых защитных мер опасная си­туация может благополучно разрешиться без последствий и не перерасти в экстре­мальную или чрезвычайную ситуацию. Экстремальная ситуация (ЭС) — воздействие на человека опасных и вред­ных факторов, приводящих к несчастному случаю или к сильному отрицательному эмоционально-психологическому воздействию. Например, травмы на производстве пожар, взрыв. В зарубежной литературе ЭС — это почти несчастный случай, кото­рый не приводит к гибели или увечью человека. Чрезвычайная ситуация (ЧС) —это обстановка на определенной территории (акватории), сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. ЧС в отличие от ЭС более масштабны, охватывают большую территорию и угрожают большему числу людей. ЧС и ЭС деле­ние условное. ЭС может перейти в ЧС, например возгорание может перейти в пожар. Авария — это повреждение станка, машины, системы энергообеспечения, транс­порта, здания. Авария происходит на различных видах транспорта, промышленных предприятиях, сопровождается взрывами, пожарами, обрушением, выбросом сильно действующих ядовитых веществ, но не сопровождается человеческими жертвами. Например, автомобильная авария — повреждение кузова, ушибы у людей; посадка самолета с поврежденным крылом — это авиационная авария. Примеры: Катастрофа — это крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы - крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей либо разрушения, либо уничтожение объектов, материальных ценностей в значительных размерах, а также приведшая к серьёзному ущербу окружающей среды. - (от др.-греч. καταστροφή «переворот, ниспровержение; смерть») — происшествие, возникшее в результате природной или техногенной чрезвычайной ситуации, повлёкшее за собой гибель людей или какие-либо непоправимые последствия в истории того или иного объекта. Примеры: Чернобыльская катастрофа, Катастрофа Boeing 737 в Казани — тяжёлое авиационное происшествие (авиакатастрофа), произошедшее 17 ноября 2013 года в Международном аэропорту «Казань» с пассажирским самолётом Boeing 737-500 (б/н VQ-BBN) российской авиакомпании «Татарстан», выполнявшим рейс № U9-363 «Москва (Домодедово) — Казань (МАК)». Кол-во погибших – 50 человек. Стихийные бедствия — это катастрофические природные явления, приводящие к внезапным нарушениям жизнедеятельности людей, разрушениям и уничтожению материальных ценностей, авариям и катастрофам в промышленности, на транспорте и в хозяйстве (цунами в Тихом океане предшествовали техногенной катастрофе на АЭС «Фукусима-1»). Предупреждение чрезвычайных ситуаций - это комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей среде и материальных потерь в случае их возникновения. (в ред. Федерального закона от 30.12.2008 N 309-ФЗ) Ликвидация чрезвычайных ситуаций - это аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении чрезвычайных ситуаций и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей среде и материальных потерь, а также на локализацию зон чрезвычайных ситуаций, прекращение действия характерных для них опасных факторов. (в ред. Федерального закона от 30.12.2008 N 309-ФЗ) Зона чрезвычайной ситуации - это территория, на которой сложилась чрезвычайная ситуация.
**Законспектированное содержание по основам безопасности и защиты родины (ОБЗР)** **1. Общая информация о предмете:** - ОБЗР изучает правила безопасности в различных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, и обеспечивает начальную военную подготовку. - Одна из целей дисциплины — подготовка к военной службе. - Программа включает обучение безопасности в повседневной жизни и цифровой среде. **2. Исторический контекст:** - Проблема защиты людей от опасностей существует с момента появления человека на Земле. - Сначала основной угрозой были природные катастрофы и животные, затем появились опасности, созданные человеком. **3. Современные угрозы:** - Несмотря на научно-технический прогресс, уязвимость общества к природным и техногенным катастрофам возрастает: число жертв увеличивается на 6% ежегодно. - Главные причины роста опасностей: - Рост населения и урбанизация. - Постройка объектов повышенного риска (АЭС, ГЭС, химические заводы). - Изменение окружающей среды. - Отсутствие эффективных методов прогнозирования и борьбы с опасностями. **4. Статистика и социальные опасности:** - В России ежегодно в ДТП погибает более 30 тыс. человек, а от социальных опасностей — до 800 тыс. (алкоголь, производственные травмы). - Необходимость формирования безопасного поведения с раннего возраста. **5. Понятие опасности:** - Опасность — явления и объекты, способные вызывать негативные последствия и угрожать жизни. - Основная формула безопасности — предупреждение потенциальной опасности. **6. Виды безопасности:** - **Личная безопасность** — индивидуальные качества и средства защиты. - **Общественная безопасность** — организация структуры государственной безопасности и сознание граждан. - **Национальная безопасность** — защита интересов страны (суверенитет, территориальная целостность). - **Глобальная безопасность** — защита планеты от угроз, достигается через международное сотрудничество. **7. Опасные ситуации и их классификация:** - Опасная ситуация может привести к экстренной (ЭС) или чрезвычайной ситуации (ЧС). - ЭС — воздействие на человека опасных факторов, не вызывающее гибели. - ЧС — обстановка на территории, возникшая из-за аварии или катастрофы, с жертвами и значительным ущербом. **8. Примеры происшествий:** - **Авария** — повреждение без человеческих жертв (например, ДТП). - **Катастрофа** — крупная авария с жертвами (более значительные разрушения). - **Стихийные бедствия** — природные явления, ведущие к катастрофам. **9. Меры по предупреждению и ликвидации ЧС:** - **Предупреждение ЧС** — заранее запланированные мероприятия для снижения рисков. - **Ликвидация ЧС** — экстренные мероприятия по спасению и восстановлению после катастроф. Таким образом, дисциплина ОБЗР направлена на формирование безопасного поведения и сознания людей, что является важным аспектом защиты их жизни и здоровья.