4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Спишите предложения, раскройте скобки. Найдите «лишнее». По какому признаку вы это определили? 1. (Не)вежда (не)навидит учение. 2. (Не)лепо спорить с…
4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Спишите предложения, раскройте скобки. Найдите «лишнее». По какому признаку вы это определили? 1. (Не)вежда (не)навидит учение. 2. (Не)лепо спорить с (не)годяем. 3. (Не)ряшливый человек смешон. 4. (Не)льзя объять (не)объятное. 5.(Не)годующий человек часто совершает (не)предсказуемые действия. 6. Лучше жить любя, чем (не)навидя.
Конечно, давайте разберём ваши предложения и выясним, какое из них «лишнее» и почему.
- (Не)вежда (не)навидит учение.
- (Не)лепо спорить с (не)годяем.
- (Не)ряшливый человек смешон.
- (Не)льзя объять (не)объятное.
- (Не)годующий человек часто совершает (не)предсказуемые действия.
- Лучше жить любя, чем (не)навидя.
Теперь давайте найдем «лишнее» предложение.
Все предложения, кроме шестого, содержат негативные формы с отрицательными частицами "не". Однако предложение 6 отличается тем, что здесь слово "любя" является положительной формой, в то время как "не" поддерживает отрицательный смысл в остальных предложениях.
Таким образом, «лишнее» — это 6. Лучше жить любя, чем (не)навидя.
Я определил это по признаку наличия положительной и отрицательной смысловой нагрузки в предложениях. В первых пяти предложениях присутствуют отрицательные значения, а в шестом — положительное.
Если у вас будут ещё вопросы или потребуется помочь с другими заданиями, не стесняйтесь обращаться!
