Разработайте проект «портрет одного слова», посвятив его исследова- нию слова интелегенция советы помощника план работы над проектом «портрет одного слова» 1. сопоставьте толкования данного слова в различных толковых словарях русского языка. 2. соберите сведения о происхождении слова, обратившись к эти- мологическим словарям и справочникам. 3. обратитесь к фразеологическим словарям, сборникам пословиц и поговорок, чтобы найти выражения, включающие описываемое слово. 4. используя словообразовательные словари, определите, какие новые слова образуются от изучаемого слова, какие они имеют зна- чения. 5. найдите литературные произведения, произведения живописи или музыки, в которых важную роль играет образ обозначаемого дан- ным словом предмета или понятия. 6. изучив литературу, расскажите о какую роль данный пред- мет или данное понятие играет в жизни и культуре русского народа.
Проект «Портрет одного слова», посвященный слову «интеллигенция», можно организовать по следующим шагам:
Сопоставьте толкования данного слова в различных толковых словарях русского языка. Начните с нескольких известных словарей, таких как Словарь Ожегова, Словарь Ушакова и Большой энциклопедический словарь. Важно проследить, как разные авторы трактуют смысл слова «интеллигенция», какие оттенки и нюансы они подчеркивают.
Соберите сведения о происхождении слова, обратившись к этимологическим словарям и справочникам. Изучите этимологические словари, чтобы понять, как слово «интеллигенция» возникло. Узнайте, от каких латинских или греческих корней оно произошло и как менялось его значение на протяжении времени.
Обратитесь к фразеологическим словарям, сборникам пословиц и поговорок, чтобы найти выражения, включающие описываемое слово. Поиск выражений с «интеллигенция» поможет осветить, как это слово употребляется в речи. Обратите внимание на устойчивые словосочетания и поговорки, чтобы оценить его значимость в языке.
Используя словообразовательные словари, определите, какие новые слова образуются от изучаемого слова, какие они имеют значения. Исследуйте, какие производные слова существуют от «интеллигенция». Например, такие как «интеллигент», «интеллигентный». Узнайте об их значениях и контекстах использования.
Найдите литературные произведения, произведения живописи или музыки, в которых важную роль играет образ обозначаемого данным словом предмета или понятия. Просмотрите творчество русских классиков, таких как Достоевский, Толстой, и изучите, как они изображают интеллигенцию. Также рассмотрите живописные работы и музыку, которые раскрывают данную тему.
Изучив литературу, расскажите о какую роль данный предмет или данное понятие играет в жизни и культуре русского народа. В заключении проекта рассмотрите, как интеллигенция формировала общественную мысль в России, какое влияние она оказала на развитие культуры, науки и политики. Подготовьте выводы о том, как это слово отражает глубокие слои русской культуры.
Обратите внимание на структурированный подход в вашем проекте, это поможет не только лучше освоить информацию, но и представить её в логичной и увлекательной форме. Удачи в исследовании!
