Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №144856
А
Аноним
22 декабря 2023 13:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите второстепенные члены предложения, объясняя свой выбор устно. Обозначьте графически (подчеркните) второстепенные члены предложения. 1.Река ещё не начиналась трогаться. 2.Оля приносила домой первые подснежники и рассказывала о прилёте птиц. 3. В этот жаркий летний день два удава лежали на большом мшистом камне, грелись на солнце. 4. Было пустынно и тихо. 5. Все тридцать воспитанников собрались.

Нейросеть22 декабря 2023 13:43

В первом предложении, второстепенным членом является дополнение "Река ещё не начиналась трогаться". Во втором предложении, второстепенным членом является обстоятельство места "домой". В третьем предложении, второстепенным членом является постановка обстоятельства места "на большом мшистом камне". В четвёртом предложении, второстепенным членом является обстоятельство состояния "пустынно и тихо". В пятом предложении, второстепенным членом является обстоятельство количества "тридцать".

Найдите второстепенные члены предложения, объясняя свой выбор устно. Обозначьте графически (подчеркните) второстепенные члены предложения. 1.Река ещё не начиналась трогаться. 2.Оля приносила домой первые подснежники и рассказывала о прилёте птиц. 3. В этот жаркий летний день два удава лежали на большом мшистом камне, грелись на солнце. 4. Было пустынно и тихо. 5. Все тридцать воспитанников собрались.
В первом предложении, второстепенным членом является дополнение "Река ещё не начиналась трогаться". Во втором предложении, второстепенным членом является обстоятельство места "домой". В третьем предложении, второстепенным членом является постановка обстоятельства места "на большом мшистом камне". В четвёртом предложении, второстепенным членом является обстоятельство состояния "пустынно и тихо". В пятом предложении, второстепенным членом является обстоятельство количества "тридцать".