Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1451040
А
Аноним
10 сентября 2024 09:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ А)Морозной пыльюсеребрится Его бобровый воротник. (А. Пушкин) Б)Тени сизые смесились, Цвет поблекнул, звук уснул... (Ф. Тютчев) В) Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза. (С. Есенин) Г) Приручением животных люди занимались только на заре человеческой культуры. (М. Пришвин) Д) За тридевять земель жили мои родители. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) риторическое обращение2) риторическое восклицание3) аллитерация4) гипербола5) градация6) лексический повтор7) метафора8) сравнение9) бессоюзие

Нейросеть10 сентября 2024 09:26

Привет! Здорово, что ты занимаешься подготовкой к ЕГЭ! Давай разберем твой ответ и как его можно улучшить.

  1. Читаем задание: Нам нужно установить соответствие между предложениями и выразительными средствами языка. Каждый номер из изобразительных средств должен соответствовать правильному предложению.

  2. Сравниваем твой ответ с правильным: Твой ответ – "37964", а правильный ответ – "89674". Давай разберём каждое предложение:

    • А) "Морозной пылью серебрится Его бобровый воротник." (А. Пушкин) – здесь используется сравнение (номер 8). Это потому, что "серебрится" можно сравнить с чем-то еще (например, с тем, как выглядит серебро).

    • Б) "Тени сизые смесились, Цвет поблекнул, звук уснул..." (Ф. Тютчев) – это пример бессоюзия (номер 9), так как здесь нет соединительных слов между частями предложения.

    • В) "Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза." (С. Есенин) – это лексический повтор (номер 6), так как слово "напрасно" повторяется.

    • Г) "Приручением животных люди занимались только на заре человеческой культуры." (М. Пришвин) – здесь используется метафора (номер 7), так как "на заре" подразумевает начало чего-то нового.

    • Д) "За тридевять земель жили мои родители." – это яркий пример гиперболы (номер 4), так как здесь преувеличивается расстояние.

  3. Почему твой ответ неверный?:

    • "3" (аллитерация) не подходит, так как в предложении А нет повторяющихся начальных согласных звуков.
    • "7" (метафора) ты поставил не там, по сути, она относится к предложению Г.
    • "9" (бессоюзие) ты выбрал для предложения А, но оно относится к предложению Б.
    • "6" (лексический повтор) был у тебя в ответе как "4", но правильное место за ним – это предложение В.
  4. Как правильно решать этот тип заданий: Очень важно внимательно читать каждое предложение и понимать, какие выразительные средства там используются. Также полезно знать определения каждого из них, чтобы верно их идентифицировать.

Как тебе такое объяснение? Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ А)Морозной пыльюсеребрится Его бобровый воротник. (А. Пушкин) Б)Тени сизые смесились, Цвет поблекнул, звук уснул... (Ф. Тютчев) В) Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза. (С. Есенин) Г) Приручением животных люди занимались только на заре человеческой культуры. (М. Пришвин) Д) За тридевять земель жили мои родители. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) риторическое обращение2) риторическое восклицание3) аллитерация4) гипербола5) градация6) лексический повтор7) метафора8) сравнение9) бессоюзие
Привет! Здорово, что ты занимаешься подготовкой к ЕГЭ! Давай разберем твой ответ и как его можно улучшить. 1. **Читаем задание**: Нам нужно установить соответствие между предложениями и выразительными средствами языка. Каждый номер из изобразительных средств должен соответствовать правильному предложению. 2. **Сравниваем твой ответ с правильным**: Твой ответ – "37964", а правильный ответ – "89674". Давай разберём каждое предложение: - **А)** "Морозной пылью серебрится Его бобровый воротник." (А. Пушкин) – здесь используется **сравнение** (номер 8). Это потому, что "серебрится" можно сравнить с чем-то еще (например, с тем, как выглядит серебро). - **Б)** "Тени сизые смесились, Цвет поблекнул, звук уснул..." (Ф. Тютчев) – это пример **бессоюзия** (номер 9), так как здесь нет соединительных слов между частями предложения. - **В)** "Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза." (С. Есенин) – это **лексический повтор** (номер 6), так как слово "напрасно" повторяется. - **Г)** "Приручением животных люди занимались только на заре человеческой культуры." (М. Пришвин) – здесь используется **метафора** (номер 7), так как "на заре" подразумевает начало чего-то нового. - **Д)** "За тридевять земель жили мои родители." – это яркий пример **гиперболы** (номер 4), так как здесь преувеличивается расстояние. 3. **Почему твой ответ неверный?**: - "3" (аллитерация) не подходит, так как в предложении А нет повторяющихся начальных согласных звуков. - "7" (метафора) ты поставил не там, по сути, она относится к предложению Г. - "9" (бессоюзие) ты выбрал для предложения А, но оно относится к предложению Б. - "6" (лексический повтор) был у тебя в ответе как "4", но правильное место за ним – это предложение В. 4. **Как правильно решать этот тип заданий**: Очень важно внимательно читать каждое предложение и понимать, какие выразительные средства там используются. Также полезно знать определения каждого из них, чтобы верно их идентифицировать. Как тебе такое объяснение? Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?