Выполните действия: (a) 70200- 48057; B) 5063• 75; 지 2440: 8; 6) 6254 + 3668; г) 1867 • 406; e) 11932 : 38. 2. Укажите порядок действий и найдите значение выражения 900 : 3 • (50 - 180 : 10). 3. Решите задачу: «Ширина прямоугольника 7 см, что в 4 раза меньше его длины. Найдите площадь этого прямоугольника.» 4. Сравни и поставь знаки «больше», «меньше» или «равно»: 5 т 10 кг 50 ц 10 кг 52 км 5020 м 8 мин 25 с... 825 с 5. Решите задачу: «Автомобиль за 6 часа проехал 330 км. На сколько км /ч нужно увеличить скорость автомобиля, чтобы он то же расстояние прошёл за 5
Привет! Давай поочередно разберем все задачи.
1. Выполним действия:
a) 70200 - 48057 = 22143
b) 5063 • 75 = 379725
в) 2440 : 8 = 305
г) 6254 + 3668 = 9922
д) 1867 • 406 = 758302
е) 11932 : 38 = 314
2. Укажем порядок действий и найдем значение выражения:
900 : 3 • (50 - 180 : 10)
Сначала выполним действие в скобках: 180 : 10 = 18
Теперь выражение выглядит так: 900 : 3 • (50 - 18)
Выполним операцию в скобках: 50 - 18 = 32
Теперь выражение: 900 : 3 • 32
Сначала деление, затем умножение: 900 : 3 = 300 300 • 32 = 9600
3. Решим задачу:
Ширина прямоугольника 7 см, что в 4 раза меньше его длины. Значит длина прямоугольника равна 7 см • 4 = 28 см Площадь прямоугольника равна длина • ширина: 28 см • 7 см = 196 см²
4. Сравним и поставим знаки:
5 т 10 кг больше, чем 50 ц 10 кг (так как 5 тонн это 5000 кг, а 50 центнеров это 5000 кг + 10 кг = 5010 кг)
52 км больше, чем 5020 м (так как 52 км = 52000 м, а 5020 м = 5020 м)
8 мин 25 с меньше, чем 825 с (так как 8 мин = 480 с, и 480 с + 25 с = 505 с, а 825 с это больше)
5. Решим задачу:
Автомобиль за 6 часов проехал 330 км. Значит средняя скорость была: 330 км / 6 ч = 55 км/ч.
Чтобы то же расстояние пройти за 5 часов, нужно найти новую скорость: 330 км / 5 ч = 66 км/ч.
Скорость нужно увеличить на: 66 км/ч - 55 км/ч = 11 км/ч.
