"Установите соответствиемежду предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.…
"Установите соответствиемежду предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Мне захотелось узнать, как разводить и ухаживать за первоцветами в домашних условиях. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Каждый программист закреплён за определённым компьютером, следящего за его состоянием. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) В марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах Президента Российской Федерации. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Согласно плана в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) Из холма, который природа склеила из громадных уродливых камней, сквозь трубочку тонкой струйкой бежала вода. 6) В энциклопедии «Жизни замечательных людей» много интересных биографий. 7) Уподобляя занятия наукой игре, психологи подчёркивают творческое начало в научной работе. 8) В повести ХVII века «Начало царствующего великого града» можно найти одну из гипотез, объясняющих значение слова «Москва». 9) Многие из тех, кто читал произведения С.Д. Довлатова, восхищались тонким чувством юмора писателя. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем твоий ответ на задание.
Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, а правильный ответ – "43612". Давай по порядку рассмотрим, почему так решили.
А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Это можно увидеть в предложении 4: "Согласно плана". Правильно будет "Согласно плану".
Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Мы наблюдаем это в предложении 3: "те, кто достиг 18 лет, участвовал". Здесь "те" (множ. число) не согласуется с "участвовал" (един. число). Правильно - "участвовали".
В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Это имеет место в предложении 6: "В энциклопедии много интересных биографий". В предложении идет речь о множественном числе, вот тут как раз и не хватает согласования.
Г) Ошибка в построении предложения с однородными членами. Это ошибка в предложении 1: "Мне захотелось узнать, как разводить и ухаживать". Здесь нет логического разделения между частями, хотя так должно быть в предложении.
Д) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Это встречается в предложении 2: "Каждый программист закреплён за определённым компьютером, следящего". Здесь нет правильного согласования.
Таким образом, правильный порядок ответа "43612" позволяет установить соответствие между предложением и грамматическими ошибками.
Ты мог бы попробовать еще раз проанализировать предложения. Постарайся сделать это внимательно, и помни, что обращение внимания на согласование и употребление падежей – это ключ к успеху!
Как тебе такое объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
