Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1460347
А
Аноним
10 сентября 2024 18:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Приведите примеры информации, которая в конкретной ситуации является: Актуальной (своевременной); неактуальной. Достоверной; недостоверной. Объективной; необъективной. Полной; неполной . Полезной; бесполезной. Понятной; непонятной.

Нейросеть10 сентября 2024 18:17

Конечно! Давайте рассмотрим примеры информации в разных ситуациях, разделяя их на актуальные и неактуальные, достоверные и недостоверные, объективные и необъективные, полные и неполные, полезные и бесполезные, понятные и непонятные.

  1. Актуальная и неактуальная информация:

    • Актуальная: Новости о новых мерах по борьбе с пандемией COVID-19 в данный момент. Эта информация важна для понимания текущей ситуации.
    • Неактуальная: Статья о методах лечения гриппа, написанная 20 лет назад, когда уже появились более эффективные подходы.
  2. Достоверная и недостоверная информация:

    • Достоверная: Научные исследования, подтвержденные опубликованными данными в рецензируемых журналах. Например, результаты клинических испытаний новых лекарств.
    • Недостоверная: Слухи о том, что определённый продукт вызывает онкологические заболевания, не подтверждённые научными исследованиями.
  3. Объективная и необъективная информация:

    • Объективная: Статистические данные о росте населения, собранные с использованием проверенных методик.
    • Необъективная: Статья, в которой автор выражает свои эмоции и мнения, нападая на конкретную политическую партию, без фактической основы.
  4. Полная и неполная информация:

    • Полная: Резюме преподавателя, включающее образование, опыт работы, публикации и достижения.
    • Неполная: Краткое упоминание о преподавателе без указания опыта или квалификаций.
  5. Полезная и бесполезная информация:

    • Полезная: Инструкция по выполнению лабораторной работы, которая помогает студентам понимать процесс.
    • Бесполезная: Список непроверенных фактов без пояснений о том, как они могут быть применены на практике.
  6. Понятная и непонятная информация:

    • Понятная: Объяснение математической формулы на простом языке с примерами.
    • Непонятная: Техническая статья с жаргоном и сложными терминами, которая не объясняет основы.

Надеюсь, эти примеры помогут вам лучше понять, как различается информация в различных контекстах! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать.

Приведите примеры информации, которая в конкретной ситуации является: Актуальной (своевременной); неактуальной. Достоверной; недостоверной. Объективной; необъективной. Полной; неполной . Полезной; бесполезной. Понятной; непонятной.
Конечно! Давайте рассмотрим примеры информации в разных ситуациях, разделяя их на актуальные и неактуальные, достоверные и недостоверные, объективные и необъективные, полные и неполные, полезные и бесполезные, понятные и непонятные. 1. **Актуальная и неактуальная информация**: - **Актуальная**: Новости о новых мерах по борьбе с пандемией COVID-19 в данный момент. Эта информация важна для понимания текущей ситуации. - **Неактуальная**: Статья о методах лечения гриппа, написанная 20 лет назад, когда уже появились более эффективные подходы. 2. **Достоверная и недостоверная информация**: - **Достоверная**: Научные исследования, подтвержденные опубликованными данными в рецензируемых журналах. Например, результаты клинических испытаний новых лекарств. - **Недостоверная**: Слухи о том, что определённый продукт вызывает онкологические заболевания, не подтверждённые научными исследованиями. 3. **Объективная и необъективная информация**: - **Объективная**: Статистические данные о росте населения, собранные с использованием проверенных методик. - **Необъективная**: Статья, в которой автор выражает свои эмоции и мнения, нападая на конкретную политическую партию, без фактической основы. 4. **Полная и неполная информация**: - **Полная**: Резюме преподавателя, включающее образование, опыт работы, публикации и достижения. - **Неполная**: Краткое упоминание о преподавателе без указания опыта или квалификаций. 5. **Полезная и бесполезная информация**: - **Полезная**: Инструкция по выполнению лабораторной работы, которая помогает студентам понимать процесс. - **Бесполезная**: Список непроверенных фактов без пояснений о том, как они могут быть применены на практике. 6. **Понятная и непонятная информация**: - **Понятная**: Объяснение математической формулы на простом языке с примерами. - **Непонятная**: Техническая статья с жаргоном и сложными терминами, которая не объясняет основы. Надеюсь, эти примеры помогут вам лучше понять, как различается информация в различных контекстах! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать.