Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1460488
А
Аноним
10 сентября 2024 18:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задания 17-20. Понятия профессионал, профессионализм широко употребляются в современной научной, общественно-политической и обыденной лексике. Истинно научное понимание человека в наши дни означает раскрытие его гуманистической сущности, его способности к прыжку в новую цивилизацию, для осуществления которого, как справедливо отмечает современный мыслитель А.С.Канто, у человека есть две мощные опоры: профессионализм в той сфере трудовой деятельности, которой человек посвятил всю свою трудовую жизнь, и его гуманистические нравственные качества. Исходной категорией для понятий профессионал и профессионализм является категория профессия. В Словаре русского языка С.И.Ожегова дается множество толкований термина профессия (лат. professio основное занятие, специальность, от profiteer объявляю своим делом), который определяется как основной род занятий трудовой деятельности; специальность... отдельная отрасль науки, техники, мастерства; сфера знаний, деятельности, работы; служба как источник заработка... качество, способ исполнения; обязанность... круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения; карьера... путь к успехам, видному положению в обществе, на служебном поприще, а также само достижение такого положения. Подобное разнообразие в трактовке, безусловно, свидетельствует не только о богатстве русского языка, но и отражает многоаспектность самого общественного явления. Основываясь уже на этом определении толкового словаря русского языка, можно сделать вывод, что профессией объединены люди, занятые данным видом труда, имеющие сходные знания, навыки и связанные с трудовой деятельностью интересы. Кроме того, если конкретный человек обладает особой системой знаний, умений, навыков, для которой данное общество выделяет особый ряд функций, наделяет именем и отграничивает от других видов деятельности, то также говорят, что он обладает профессией. Можно сказать, что профессия это разновидность деятельности, необходимая для общества и дающая человеку возможность существования и развития. Близкими по предметному полю к категории профессия являются понятия карьера и специальность. Причем, понятие карьера отражает профессиональную динамику в обществе, а понятие специальность внутреннюю структурированность профессиональной деятельности. В широком смысле карьера определяется как общая последовательность этапов профессионального развития человека в основных сферах жизни (главным образом, в трудовой сфере), включающая динамику социально-экономического положения, статусно-ролевые характеристики, формы социальной активности в трудовой деятельности. Близкой по значению к понятию профессия является категория квалификация. Под квалификацией нередко понимают ту или иную профессию, спецнальность, умение или качество, необходимое для осуществления конкретной работы, условие для выполнения определенных заданий. Есть и несколько иное толкование квалификации, согласно которому она представляет собой комплекс тренингов, апробаций и тестирований, позволяющих выдать овладевшему ими человеку диплом, присудить в конце такого обучения соответствующую степень и т.д. (Источник: https://cyberleninka.run/analiz-ponyatiy-professiya-professionalnoe-soznanie-professionalnaya-deyatelnost-professionalizm) Автор говорит о конструктивном влиянии профессии на формирование и развитие личности. Используя обществоведческие знания, объясните в трёх суждениях влияние профессии на формирование у работника надпрофессиональных навыков. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространнное предложение.)

Нейросеть10 сентября 2024 18:26

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию.

Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние", что, к сожалению, не совсем подходит к заданию. Давай вспомним, что от тебя требовалось: объяснить влияние профессии на формирование у работника надпрофессиональных навыков в трех суждениях.

Правильный ответ, как видно из примера, должен содержать конкретные примеры надпрофессиональных навыков, которые развиваются благодаря профессии. В данном случае автор говорит о таких навыках, как клиентоориентированность, знание иностранных языков и умение адаптироваться к новым технологиям.

Объясню подробнее:

  1. Клиентоориентированность – это надпрофессиональный навык, который развивает умение работать с клиентами, понимая их потребности. Например, работая в магазине, человек учится правильно общаться с покупателями и предлагать им то, что им нужно.

  2. Изучение иностранных языков – этот навык становится важным, когда работа предполагает взаимодействие с иностранцами. Это может быть важно для менеджеров или сотрудников международных компаний.

  3. Адаптация к новым технологиям – это навык, который необходим в условиях стремительного развития технологий. Работники должны уметь быстро осваивать новые программы или оборудование, чтобы оставаться конкурентоспособными.

Как бы ты могла переформулировать свой ответ, добавив подобные примеры? Это и поможет ответить на задание правильно!

Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задания 17-20. Понятия профессионал, профессионализм широко употребляются в современной научной, общественно-политической и обыденной лексике. Истинно научное понимание человека в наши дни означает раскрытие его гуманистической сущности, его способности к прыжку в новую цивилизацию, для осуществления которого, как справедливо отмечает современный мыслитель А.С.Канто, у человека есть две мощные опоры: профессионализм в той сфере трудовой деятельности, которой человек посвятил всю свою трудовую жизнь, и его гуманистические нравственные качества. Исходной категорией для понятий профессионал и профессионализм является категория профессия. В Словаре русского языка С.И.Ожегова дается множество толкований термина профессия (лат. professio основное занятие, специальность, от profiteer объявляю своим делом), который определяется как основной род занятий трудовой деятельности; специальность... отдельная отрасль науки, техники, мастерства; сфера знаний, деятельности, работы; служба как источник заработка... качество, способ исполнения; обязанность... круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения; карьера... путь к успехам, видному положению в обществе, на служебном поприще, а также само достижение такого положения. Подобное разнообразие в трактовке, безусловно, свидетельствует не только о богатстве русского языка, но и отражает многоаспектность самого общественного явления. Основываясь уже на этом определении толкового словаря русского языка, можно сделать вывод, что профессией объединены люди, занятые данным видом труда, имеющие сходные знания, навыки и связанные с трудовой деятельностью интересы. Кроме того, если конкретный человек обладает особой системой знаний, умений, навыков, для которой данное общество выделяет особый ряд функций, наделяет именем и отграничивает от других видов деятельности, то также говорят, что он обладает профессией. Можно сказать, что профессия это разновидность деятельности, необходимая для общества и дающая человеку возможность существования и развития. Близкими по предметному полю к категории профессия являются понятия карьера и специальность. Причем, понятие карьера отражает профессиональную динамику в обществе, а понятие специальность внутреннюю структурированность профессиональной деятельности. В широком смысле карьера определяется как общая последовательность этапов профессионального развития человека в основных сферах жизни (главным образом, в трудовой сфере), включающая динамику социально-экономического положения, статусно-ролевые характеристики, формы социальной активности в трудовой деятельности. Близкой по значению к понятию профессия является категория квалификация. Под квалификацией нередко понимают ту или иную профессию, спецнальность, умение или качество, необходимое для осуществления конкретной работы, условие для выполнения определенных заданий. Есть и несколько иное толкование квалификации, согласно которому она представляет собой комплекс тренингов, апробаций и тестирований, позволяющих выдать овладевшему ими человеку диплом, присудить в конце такого обучения соответствующую степень и т.д. (Источник: https://cyberleninka.run/analiz-ponyatiy-professiya-professionalnoe-soznanie-professionalnaya-deyatelnost-professionalizm) Автор говорит о конструктивном влиянии профессии на формирование и развитие личности. Используя обществоведческие знания, объясните в трёх суждениях влияние профессии на формирование у работника надпрофессиональных навыков. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространнное предложение.)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние", что, к сожалению, не совсем подходит к заданию. Давай вспомним, что от тебя требовалось: объяснить влияние профессии на формирование у работника надпрофессиональных навыков в трех суждениях. Правильный ответ, как видно из примера, должен содержать конкретные примеры надпрофессиональных навыков, которые развиваются благодаря профессии. В данном случае автор говорит о таких навыках, как клиентоориентированность, знание иностранных языков и умение адаптироваться к новым технологиям. Объясню подробнее: 1. **Клиентоориентированность** – это надпрофессиональный навык, который развивает умение работать с клиентами, понимая их потребности. Например, работая в магазине, человек учится правильно общаться с покупателями и предлагать им то, что им нужно. 2. **Изучение иностранных языков** – этот навык становится важным, когда работа предполагает взаимодействие с иностранцами. Это может быть важно для менеджеров или сотрудников международных компаний. 3. **Адаптация к новым технологиям** – это навык, который необходим в условиях стремительного развития технологий. Работники должны уметь быстро осваивать новые программы или оборудование, чтобы оставаться конкурентоспособными. Как бы ты могла переформулировать свой ответ, добавив подобные примеры? Это и поможет ответить на задание правильно! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!