Способ производства материальных благ является основным критерием общественного прогресса. Но этот критерий скорее носит экономический характер, чем общесоциальный. качестве общефилософского критерия выступает человек, точнее, положение человека в обществе. Движение человеческого общества вперед не есть самоцель. Переход от одной формации к другой совершается через социальную революцию, целью которой являются ликвидация старых отживших форм производственных отношений, создание необходимых условий для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Всякая революция... с определенными отклонениями, связанными с различными социальными, политическими, экономическими, классовыми и так далее условиями, и в зависимости от решаемых ею задач ставит в центр внимания проблему человека. Собственно говоря, социальные революции совершаются во имя человека. Производительность труда показывает экономическую и техническую стороны общественного прогресса. Она определяет состояние средств производства на данном этапе развития общества, степень овладения стихийными силами природы, возможности производить материальные блага. Производственные отношения показывают отношения людей к средствам производства, отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру, механизм взаимодействия людей. Проблема человека раскрывает отношение общества к каждому индивиду. Она выясняет степень свободы человека, возможности удовлетворения его материальных и духовных потребностей. Положение человека в обществе характеризует социальный аспект прогресса. Чем прогрессивнее общество, тем больше условий оно создает для развития человека и его сущностных сил. На мой взгляд, не следует путать общефилософский критерий прогресса с частным критерием, скажем, с духовным или экономическим критерием. Критерий разума - это частный критерий в сфере духовной жизни, если, конечно, есть прогресс в этой сфере. Критерий производительных сил или способа производства - это критерий в экономической области. Критерий прогресса в морали относится только к моральной сфере. Все эти критерии очень важны, но недостаточны для характеристики всего прогрессивного развития исторического процесса. Общефилософский критерий главное внимание обращает на такой стержень, который находится в центре всей мировой истории. В качестве такого стержня выступает человек. Поэтому общефилософским критерием общественного прогресса является положение человека в окружающей природной и социальной действительности, ибо, в конце концов, все делается во имя человека и для человека. Надо показать, как в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности. И. А. Гобозов 1.По каким основаниям, по мнению автора, можно судить об экономической и технической сторонах общественного прогресса? Приведите два положения текста. 2.В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания: — укажите не менее трёх основных признаков понятия «общественный прогресс»;— объясните связь названных автором критериев общественного прогресса. 3. Приведите три примера, конкретизирующие авторское суждение о том, что «в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности». Покажите возможности человека, его положение в окружающей природной и социальной действительности на разных этапах развития общества.

Question 1

Задача Задача №1461602

А

Аноним

10 сентября 2024 20:00 · публичный вопрос

А

Аноним 10 сентября 2024 20:00

Способ производства материальных благ является основным критерием общественного прогресса. Но этот критерий скорее носит экономический характер, чем общесоциальный. качестве общефилософского критерия выступает человек, точнее, положение человека в обществе. Движение человеческого общества вперед не есть самоцель. Переход от одной формации к другой совершается через социальную революцию, целью которой являются ликвидация старых отживших форм производственных отношений, создание необходимых условий для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Всякая революция... с определенными отклонениями, связанными с различными социальными, политическими, экономическими, классовыми и так далее условиями, и в зависимости от решаемых ею задач ставит в центр внимания проблему человека. Собственно говоря, социальные революции совершаются во имя человека. Производительность труда показывает экономическую и техническую стороны общественного прогресса. Она определяет состояние средств производства на данном этапе развития общества, степень овладения стихийными силами природы, возможности производить материальные блага. Производственные отношения показывают отношения людей к средствам производства, отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру, механизм взаимодействия людей. Проблема человека раскрывает отношение общества к каждому индивиду. Она выясняет степень свободы человека, возможности удовлетворения его материальных и духовных потребностей. Положение человека в обществе характеризует социальный аспект прогресса. Чем прогрессивнее общество, тем больше условий оно создает для развития человека и его сущностных сил. На мой взгляд, не следует путать общефилософский критерий прогресса с частным критерием, скажем, с духовным или экономическим критерием. Критерий разума - это частный критерий в сфере духовной жизни, если, конечно, есть прогресс в этой сфере. Критерий производительных сил или способа производства - это критерий в экономической области. Критерий прогресса в морали относится только к моральной сфере. Все эти критерии очень важны, но недостаточны для характеристики всего прогрессивного развития исторического процесса. Общефилософский критерий главное внимание обращает на такой стержень, который находится в центре всей мировой истории. В качестве такого стержня выступает человек. Поэтому общефилософским критерием общественного прогресса является положение человека в окружающей природной и социальной действительности, ибо, в конце концов, все делается во имя человека и для человека. Надо показать, как в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности. И. А. Гобозов 1.По каким основаниям, по мнению автора, можно судить об экономической и технической сторонах общественного прогресса? Приведите два положения текста. 2.В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания: — укажите не менее трёх основных признаков понятия «общественный прогресс»;— объясните связь названных автором критериев общественного прогресса. 3. Приведите три примера, конкретизирующие авторское суждение о том, что «в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности». Покажите возможности человека, его положение в окружающей природной и социальной действительности на разных этапах развития общества.

Answer

1. Основания для оценки экономической и технической сторон общественного прогресса

По мнению автора, об экономической и технической сторонах общественного прогресса можно судить по следующим положениям:

Производительность труда: Автор указывает, что производительность труда показывает состояние средств производства на данном этапе развития общества и степень овладения стихийными силами природы. Это позволяет оценить, насколько эффективно общество использует доступные ресурсы и технологии для создания материальных благ.
Производственные отношения: В тексте говорится, что производственные отношения отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру и механизм взаимодействия людей. Это позволяет оценить, как социальные отношения влияют на экономическую деятельность и взаимодействие людей в процессе производства.

2. Признаки общественного прогресса и связь критериев

Три основных признака понятия «общественный прогресс»:

Увеличение свободы и прав личности: Прогресс проявляется в расширении прав и свобод индивидов, что дает возможность людям проявлять свои таланты и потенциалы.
Совершенствование общественных институтов: Прогресс связан с улучшением систем управления, образования, здравоохранения и других социальных институтов, способствующих развитию общества.
Достижение высокого уровня жизненного стандарта: Прогресс подразумевает улучшение материальных условий жизни, что включает доступ к ресурсам, образованию и здравоохранению.

Связь критериев общественного прогресса:

Критерий производительных сил и способа производства свидетельствует о материальных и экономических условиях, в которых развиваются социальные отношения.
Критерий человека как общефилософский отражает социальные изменения, обеспечивающие индивидуумы возможностями для саморазвития, что в свою очередь влияет на производительные силы.
Критерий разума и моральные критерии помогают понять, как прогресс человеческого общества сопровождается улучшением духовной и этической жизни, что в конечном итоге также поддерживает и социальные и экономические изменения.

3. Примеры изменения положения человека в ходе исторического процесса

Древний мир и рабство: В древних обществах, например, в Греции и Риме, большое количество людей было порабощено. Рабство ограничивало свободу личности и не позволяло многим реализовывать свои способности. Сливание культур, развитие торговли и идеи гуманизма способствовали осознанию ценности человека и уменьшению рабства.
Средневековье и феодализм: В период феодализма большинство людей жили в условиях ограниченных прав и возможностей. Феодальные отношения ограничивали свободные передвижения и развитие. Однако с развитием городов и ростом буржуазии, постепенно появлялись новые социальные классы, которые начали отстаивать права человека и свободу.
Современное общество и права человека: В XX и XXI веках произошел значительный прогресс в области прав человека. Например, принятие Всеобщей декларации прав человека в 1948 году, проведение мирных протестов за гражданские права и движение за гендерное равенство. Люди получили более широкие возможности для самовыражения, самосовершенствования и удовлетворения своих потребностей, что стало возможным благодаря развитию демократических институтов и расширению социальных прав.

Каждый из этих примеров демонстрирует, как в ходе исторического процесса человек менялся и приобретал больше свободы, что позволяло ему лучше реализовывать свои духовные и физические силы в изменяющемся обществе.

Question 2

Способ производства материальных благ является основным критерием общественного прогресса. Но этот критерий скорее носит экономический характер, чем общесоциальный. качестве общефилософского критерия выступает человек, точнее, положение человека в обществе. Движение человеческого общества вперед не есть самоцель. Переход от одной формации к другой совершается через социальную революцию, целью которой являются ликвидация старых отживших форм производственных отношений, создание необходимых условий для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Всякая революция... с определенными отклонениями, связанными с различными социальными, политическими, экономическими, классовыми и так далее условиями, и в зависимости от решаемых ею задач ставит в центр внимания проблему человека. Собственно говоря, социальные революции совершаются во имя человека. Производительность труда показывает экономическую и техническую стороны общественного прогресса. Она определяет состояние средств производства на данном этапе развития общества, степень овладения стихийными силами природы, возможности производить материальные блага. Производственные отношения показывают отношения людей к средствам производства, отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру, механизм взаимодействия людей. Проблема человека раскрывает отношение общества к каждому индивиду. Она выясняет степень свободы человека, возможности удовлетворения его материальных и духовных потребностей. Положение человека в обществе характеризует социальный аспект прогресса. Чем прогрессивнее общество, тем больше условий оно создает для развития человека и его сущностных сил. На мой взгляд, не следует путать общефилософский критерий прогресса с частным критерием, скажем, с духовным или экономическим критерием. Критерий разума - это частный критерий в сфере духовной жизни, если, конечно, есть прогресс в этой сфере. Критерий производительных сил или способа производства - это критерий в экономической области. Критерий прогресса в морали относится только к моральной сфере. Все эти критерии очень важны, но недостаточны для характеристики всего прогрессивного развития исторического процесса. Общефилософский критерий главное внимание обращает на такой стержень, который находится в центре всей мировой истории. В качестве такого стержня выступает человек. Поэтому общефилософским критерием общественного прогресса является положение человека в окружающей природной и социальной действительности, ибо, в конце концов, все делается во имя человека и для человека. Надо показать, как в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности. И. А. Гобозов 1.По каким основаниям, по мнению автора, можно судить об экономической и технической сторонах общественного прогресса? Приведите два положения текста. 2.В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания: — укажите не менее трёх основных признаков понятия «общественный прогресс»;— объясните связь названных автором критериев общественного прогресса. 3. Приведите три примера, конкретизирующие авторское суждение о том, что «в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности». Покажите возможности человека, его положение в окружающей природной и социальной действительности на разных этапах развития общества.

Answer

### 1. Основания для оценки экономической и технической сторон общественного прогресса По мнению автора, об экономической и технической сторонах общественного прогресса можно судить по следующим положениям: - **Производительность труда**: Автор указывает, что производительность труда показывает состояние средств производства на данном этапе развития общества и степень овладения стихийными силами природы. Это позволяет оценить, насколько эффективно общество использует доступные ресурсы и технологии для создания материальных благ. - **Производственные отношения**: В тексте говорится, что производственные отношения отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру и механизм взаимодействия людей. Это позволяет оценить, как социальные отношения влияют на экономическую деятельность и взаимодействие людей в процессе производства. ### 2. Признаки общественного прогресса и связь критериев **Три основных признака понятия «общественный прогресс»:** 1. **Увеличение свободы и прав личности**: Прогресс проявляется в расширении прав и свобод индивидов, что дает возможность людям проявлять свои таланты и потенциалы. 2. **Совершенствование общественных институтов**: Прогресс связан с улучшением систем управления, образования, здравоохранения и других социальных институтов, способствующих развитию общества. 3. **Достижение высокого уровня жизненного стандарта**: Прогресс подразумевает улучшение материальных условий жизни, что включает доступ к ресурсам, образованию и здравоохранению. **Связь критериев общественного прогресса:** - Критерий производительных сил и способа производства свидетельствует о материальных и экономических условиях, в которых развиваются социальные отношения. - Критерий человека как общефилософский отражает социальные изменения, обеспечивающие индивидуумы возможностями для саморазвития, что в свою очередь влияет на производительные силы. - Критерий разума и моральные критерии помогают понять, как прогресс человеческого общества сопровождается улучшением духовной и этической жизни, что в конечном итоге также поддерживает и социальные и экономические изменения. ### 3. Примеры изменения положения человека в ходе исторического процесса 1. **Древний мир и рабство**: В древних обществах, например, в Греции и Риме, большое количество людей было порабощено. Рабство ограничивало свободу личности и не позволяло многим реализовывать свои способности. Сливание культур, развитие торговли и идеи гуманизма способствовали осознанию ценности человека и уменьшению рабства. 2. **Средневековье и феодализм**: В период феодализма большинство людей жили в условиях ограниченных прав и возможностей. Феодальные отношения ограничивали свободные передвижения и развитие. Однако с развитием городов и ростом буржуазии, постепенно появлялись новые социальные классы, которые начали отстаивать права человека и свободу. 3. **Современное общество и права человека**: В XX и XXI веках произошел значительный прогресс в области прав человека. Например, принятие Всеобщей декларации прав человека в 1948 году, проведение мирных протестов за гражданские права и движение за гендерное равенство. Люди получили более широкие возможности для самовыражения, самосовершенствования и удовлетворения своих потребностей, что стало возможным благодаря развитию демократических институтов и расширению социальных прав. Каждый из этих примеров демонстрирует, как в ходе исторического процесса человек менялся и приобретал больше свободы, что позволяло ему лучше реализовывать свои духовные и физические силы в изменяющемся обществе.