Прочитай текст, найдив нём границы предложений. определи, какие предложения простые, а какие-сложные проворонила пялился рак задом и выпятилсяна мель ворона его увидалаи схватила за раковую шейку летит разбойница с добычей, а рак перепугался и схватил ворону клешней за нос ворона каркнула, и рак выпал из клюва опомнилась Крикунов, но рак уже упятился в воду. Проворонила рака ворона. (По А. Сладкову) с пишите текст, разделив его на предложения. на черти схемы сложных предложений

Текст: пялился рак задом и выпятился на мель ворона его увидала и схватила за раковую шейку летит разбойница с добычей, а рак перепугался и схватил ворону клешней за нос ворона каркнула, и рак выпал из клюва опомнилась Крикунов, но рак уже упятился в воду. Проворонила рака ворона.

Разделим текст на предложения:

1. пялился рак задом и выпятился на мель
2. ворона его увидала и схватила за раковую шейку
3. летит разбойница с добычей, а рак перепугался и схватил ворону клешней за нос
4. ворона каркнула, и рак выпал из клюва
5. опомнилась Крикунов, но рак уже упятился в воду.
6. Проворонила рака ворона.

Схемы сложных предложений: 2 - Ворона его увидала [ главное предложение ] и схватила за раковую шейку [ придаточное предложение времени ]. 3 - Летит разбойница с добычей [ главное предложение ], а рак перепугался [ простое предложение ], и схватил ворону клешней за нос [ сложное дополнительное предложение ]. 4 - Ворона каркнула [ главное предложение ], и рак выпал из клюва [ простое предложение ]. 5 - Опомнилась Крикунов [ главное предложение ], но рак уже упятился в воду [ сложное дополнительное предложение ].