Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1463113
А
Аноним
11 сентября 2024 05:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Два рассказа Превосходное дело путешествия. Не знаю, есть ли такой человек, который не мечтал бы о дальних поездках, невиданных странах. Но вот рассказывать о своих впечатлениях может не каждый. Мне пришлось в один и тот же вечер встретиться с двумя людьми. Один провёл месяц в США, другой вернулся после трёхдневного пребывания в Костроме. Небоскрёбы, рекламы, магазины... До смешного мало вынес из сво ей поездки «американец». Всё, что он говорил, было неинтересно, обы денно. Даже рассказ о Ниагарском водопаде казался давно слышанным. Все скучали. Тогда начал свой рассказ «костромич». Мы слушали и представляли спокойный, тихий город, который стоит как раз на «стрелке», где река Костромка впадает в Волгу. Знаете, что в Костроме называют Сковород- кой? Всё просто, это круглая площадь в центре города! А знаете, на что похожи улицы, идущие от неё? На лучи солнца! Как сейчас помню, что Алексей Дмитриевич Попов (так звали рас- сказчика) вскакивал, жестикулировал. При описании Сковородки он рисовал на полу огромный круг и отходящие от него лучи. Нам всем захотелось увидеть окружающие площадь старинные здания: торговые ряды, пожарную каланчу, дом губернатора. А как замечательно он рассказал о сохранившихся палатах Бориса Годунова! Когда Алексей Дмитриевич живописал город и старину, нам на миг показалось, что перед нами очевидец тех далёких событий. Об Иване Сусанине он гово- рил-говорил, а все слушали, как заворожённые. Вот самое интересное место на земле, не правда ли? Наверное, вы уже догадались, что было дальше. По- сле такого рассказа всем захотелось побывать там, уви- деть всё своими глазами. 1. Внимательно прочитайте текст. 2. Выясните значение непонятных вам слов. 3. Определите основную мысль текста. 4. Найдите слова и выражения, которые особенно важны для её рас- крытия (ключевые). 5. Разделите текст на части и озаглавьте их. Запишите план. 6. Объясните правописание слов с орфограммами, а также поста- новку знаков препинания.

Нейросеть11 сентября 2024 05:09
  1. Внимательно прочитал текст и выделил его основные моменты.

  2. Значения непонятных слов:

    • Небоскрёбы — высокие здания, чаще всего в городах, предназначенные для жилья или офисов.
    • Обыденно — привычно, без интереса.
    • Жестикулировать — делать выразительные движения руками во время разговора.
  3. Основная мысль текста заключается в том, что впечатления от поездок могут быть различными, и часто именно эмоциональный рассказ о месте, даже если он связан с небольшим городом, может вызвать больший интерес, чем скучные факты из поездок в известные страны.

  4. Ключевые слова и выражения:

    • "путешествия"
    • "впечатления"
    • "интересно"
    • "Кострома"
    • "рассказчик"
    • "исторические памятники"
    • "живопись"
  5. План текста:

    • Введение: желание путешествовать и делиться впечатлениями.
    • Рассказ о путешествии в США (первая часть).
    • Рассказ о Костроме и эмоциональное повествование расска­зчика (вторая часть).
    • Заключение: желание посетить Кострому после рассказа.
  6. Правописание слов с орфограммами:

    • "невиданных" — слово образовано с помощью приставки и суффиксов, в корне "вид" двойное "н", указывающее на отрицание.
    • "жестикулировал" — написано с "и", так как данный глагол образован от существительного "жест".

Постановка знаков препинания:

  • Запятые ставятся для разделения частей сложносочинённых предложений и перед союзом "и", когда он соединяет части перечисления.
  • Точки ставятся в конце предложений для обозначения завершения мысли.

Если вам нужны дополнительные пояснения или помощь с какой-либо частью задания, не стесняйтесь спрашивать!

Два рассказа Превосходное дело путешествия. Не знаю, есть ли такой человек, который не мечтал бы о дальних поездках, невиданных странах. Но вот рассказывать о своих впечатлениях может не каждый. Мне пришлось в один и тот же вечер встретиться с двумя людьми. Один провёл месяц в США, другой вернулся после трёхдневного пребывания в Костроме. Небоскрёбы, рекламы, магазины... До смешного мало вынес из сво ей поездки «американец». Всё, что он говорил, было неинтересно, обы денно. Даже рассказ о Ниагарском водопаде казался давно слышанным. Все скучали. Тогда начал свой рассказ «костромич». Мы слушали и представляли спокойный, тихий город, который стоит как раз на «стрелке», где река Костромка впадает в Волгу. Знаете, что в Костроме называют Сковород- кой? Всё просто, это круглая площадь в центре города! А знаете, на что похожи улицы, идущие от неё? На лучи солнца! Как сейчас помню, что Алексей Дмитриевич Попов (так звали рас- сказчика) вскакивал, жестикулировал. При описании Сковородки он рисовал на полу огромный круг и отходящие от него лучи. Нам всем захотелось увидеть окружающие площадь старинные здания: торговые ряды, пожарную каланчу, дом губернатора. А как замечательно он рассказал о сохранившихся палатах Бориса Годунова! Когда Алексей Дмитриевич живописал город и старину, нам на миг показалось, что перед нами очевидец тех далёких событий. Об Иване Сусанине он гово- рил-говорил, а все слушали, как заворожённые. Вот самое интересное место на земле, не правда ли? Наверное, вы уже догадались, что было дальше. По- сле такого рассказа всем захотелось побывать там, уви- деть всё своими глазами. 1. Внимательно прочитайте текст. 2. Выясните значение непонятных вам слов. 3. Определите основную мысль текста. 4. Найдите слова и выражения, которые особенно важны для её рас- крытия (ключевые). 5. Разделите текст на части и озаглавьте их. Запишите план. 6. Объясните правописание слов с орфограммами, а также поста- новку знаков препинания.
1. Внимательно прочитал текст и выделил его основные моменты. 2. Значения непонятных слов: - Небоскрёбы — высокие здания, чаще всего в городах, предназначенные для жилья или офисов. - Обыденно — привычно, без интереса. - Жестикулировать — делать выразительные движения руками во время разговора. 3. Основная мысль текста заключается в том, что впечатления от поездок могут быть различными, и часто именно эмоциональный рассказ о месте, даже если он связан с небольшим городом, может вызвать больший интерес, чем скучные факты из поездок в известные страны. 4. Ключевые слова и выражения: - "путешествия" - "впечатления" - "интересно" - "Кострома" - "рассказчик" - "исторические памятники" - "живопись" 5. План текста: - Введение: желание путешествовать и делиться впечатлениями. - Рассказ о путешествии в США (первая часть). - Рассказ о Костроме и эмоциональное повествование расска­зчика (вторая часть). - Заключение: желание посетить Кострому после рассказа. 6. Правописание слов с орфограммами: - "невиданных" — слово образовано с помощью приставки и суффиксов, в корне "вид" двойное "н", указывающее на отрицание. - "жестикулировал" — написано с "и", так как данный глагол образован от существительного "жест". Постановка знаков препинания: - Запятые ставятся для разделения частей сложносочинённых предложений и перед союзом "и", когда он соединяет части перечисления. - Точки ставятся в конце предложений для обозначения завершения мысли. Если вам нужны дополнительные пояснения или помощь с какой-либо частью задания, не стесняйтесь спрашивать!