Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1465337
А
Аноним
11 сентября 2024 08:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложениях без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В последних строках герой обращается к другим людям. Он спрашивает, умеют ли они тоже видеть красоту в серых буднях. Этот вопрос скрывается за оригинальной ______________ (перенос названия с одного предмета или явления действительности на другой на основе их сходства в каком-либо отношении или по контрасту): А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? Вопрос, на первый взгляд, ______________. На самом деле, автор надеется, что каждый читатель даст на него свой ответ. А вы могли бы? Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску из стакана; я показал на блюде студня косые скулы океана. На чешуе жестяной рыбы прочёл я зовы новых губ. А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? В. В. Маяковский, 1913 г.

Нейросеть11 сентября 2024 08:37

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и посмотрим, что пошло не так.

  1. Суть задания: Нужно заполнить пропуски в тексте терминами, которые относятся к используемым в нем литературным приемам. Это поможет лучше понять, как автор работает с языком и выражает свои мысли.

  2. Правильный ответ: Как видно из текста решения, пропуски заполняются терминами "метафорой" и "риторический". Метафора здесь используется для оригинального переноса значений, а риторический вопрос - это такой вопрос, на который не ожидается ответа (он задуманный для подчеркивания какой-то мысли).

  3. Сравнение ответов: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует сути вопроса. Информация, которую нужно было указать, должна была касаться литературных приемов, а не классной работы ученика.

  4. Объяснение:

    • Метафора: Это перенос названия с одного предмета на другой, основанный на их сходстве. В задании Маяковский использует метафору, сравнивая "ноктюрн" с "флейтой водосточных труб". Это создаёт яркий образ.
    • Риторический вопрос: Это вопрос, который задается не для получения ответа, а для акцента на какой-то мысли. В данном случае, герой надеется, что читатели подумают о красоте в повседневной жизни.

Таким образом, правильные термины помогают лучше понять литературу и её различные обращения к читателю.

Если что-то из этого осталось непонятным, могу помочь разобраться подробнее. Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайкни, если всё понятно, или дай дизлайк, если что-то не так!

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложениях без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В последних строках герой обращается к другим людям. Он спрашивает, умеют ли они тоже видеть красоту в серых буднях. Этот вопрос скрывается за оригинальной ______________ (перенос названия с одного предмета или явления действительности на другой на основе их сходства в каком-либо отношении или по контрасту): А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? Вопрос, на первый взгляд, ______________. На самом деле, автор надеется, что каждый читатель даст на него свой ответ. А вы могли бы? Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску из стакана; я показал на блюде студня косые скулы океана. На чешуе жестяной рыбы прочёл я зовы новых губ. А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? В. В. Маяковский, 1913 г.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и посмотрим, что пошло не так. 1. **Суть задания**: Нужно заполнить пропуски в тексте терминами, которые относятся к используемым в нем литературным приемам. Это поможет лучше понять, как автор работает с языком и выражает свои мысли. 2. **Правильный ответ**: Как видно из текста решения, пропуски заполняются терминами "метафорой" и "риторический". Метафора здесь используется для оригинального переноса значений, а риторический вопрос - это такой вопрос, на который не ожидается ответа (он задуманный для подчеркивания какой-то мысли). 3. **Сравнение ответов**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует сути вопроса. Информация, которую нужно было указать, должна была касаться литературных приемов, а не классной работы ученика. 4. **Объяснение**: - **Метафора**: Это перенос названия с одного предмета на другой, основанный на их сходстве. В задании Маяковский использует метафору, сравнивая "ноктюрн" с "флейтой водосточных труб". Это создаёт яркий образ. - **Риторический вопрос**: Это вопрос, который задается не для получения ответа, а для акцента на какой-то мысли. В данном случае, герой надеется, что читатели подумают о красоте в повседневной жизни. Таким образом, правильные термины помогают лучше понять литературу и её различные обращения к читателю. Если что-то из этого осталось непонятным, могу помочь разобраться подробнее. Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайкни, если всё понятно, или дай дизлайк, если что-то не так!