Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Искусство представляет собой целенаправленную познавательнуюдеятельностьпо получению знаний, умений и навыков, их совершенствованию. 2) Искусство направлено на открытие объективных законов об обществе и природе. 3) Искусство неразрывно связано с использованием специфических средств. 4) Только искусство выполняет коммуникативную функцию. 5) Искусство является способом чувственного познания.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по обществознанию.
- Твой ответ: «Ученик не дал ответ на задание».
- Правильный ответ: «35».
Теперь давай посмотрим на предложенные суждения:
Искусство представляет собой целенаправленную познавательную деятельность по получению знаний, умений и навыков, их совершенствованию.
- Это утверждение неверное, потому что оно описывает образование, а не искусство. Искусство – это особая форма культуры, связанная с художественным восприятием.
Искусство направлено на открытие объективных законов об обществе и природе.
- Это тоже неверно. Задача науки – открытие таких законов, тогда как искусство отражает реальность через художественные образы.
Искусство неразрывно связано с использованием специфических средств.
- Верное утверждение! Искусство действительно использует различные средства: литература – слова, живопись – цвета, музыка – звуки.
Только искусство выполняет коммуникативную функцию.
- Неверно. Коммуникативную функцию также выполняют образование, религия и многие другие сферы.
Искусство является способом чувственного познания.
- Верное утверждение! Искусство действительно отличается образностью восприятия и служит средством чувственного познания.
Таким образом, правильные номера: 3 и 5, что и соответствует твоему правильному ответу «35».
Твой ответ о том, что "Ученик не дал ответ на задание" неверен, потому что в задании нужно было указать правильные номера утверждений, а не комментировать отсутствие ответа.
Если тебе что-то не понятно, задавай вопросы! Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк!
