Установить границы предложений учтите что все предложения в тексте простые Спишите вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки завершения Определите вид предложений по цели высказывания Прочитайте записанный текст соответствие с поставленными знаками препинания Найдите Предложения с однородными членами подчеркните те однородные члены между стволов сосен промелькнула белка куда она скрывалась где её домик кругом стоит тишина хорошо осенью в лесу А сколько грибов Но это паучок уцепился за хрустальную паутинку или и летит Куда он летит где остановиться Счастливого тебе путешествия паучок

Давайте разберем ваш запрос по частям и выполним все поставленные задачи.

1. Вставка пропущенных букв и расстановка знаков препинания:

   «...между стволов сосен промелькнула белка. Куда она скрывается? Где её домик? Кругом стоит тишина. Хорошо осенью в лесу! А сколько грибов! Но это паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит. Куда он летит? Где остановится? Счастливого тебе путешествия, паучок!»

2. Определение вида предложений по цели высказывания:

   • Первое предложение - утвердительное.
   • Второе и третье - вопросительные.
   • Четвёртое - восклицательное.
   • Пятое и шестое - утвердительные.
   • Седьмое - пожелательное.

3. Поиск предложений с однородными членами.

В вашем тексте однородные члены можно найти в следующем предложении:

• «Но это паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит.» Здесь однородные члены: «упёрся» и «летит».

Если вам нужно подчеркнуть однородные члены, то они будут выглядеть так:

• «Но это паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит.»

Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужны более подробные пояснения, не стесняйтесь спрашивать!