Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Так, более 80% информации об окружающем нас мире мы получаем с помощью зрения, воспринимая глазами свет, который излучают или отражают окружающие нас предметы. (2)Неудивительно, что человечество уже в глубокой древности проявило интерес к изучению всевозможных световых явлений. (3)Для того чтобы выяснить природу света и создать теорию световых явлений, надо было собрать соответствующий экспериментальный материал и установить ряд эмпирических, то есть полученных опытным путём, законов. (4)На этой основе были выдвинуты гипотезы о природе света, а проверка следствий из них позволила опровергнуть одни гипотезы и подтвердить другие. (5) в конце XIX начале XX века была создана современная теория световых явлений.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом вместе.
Сначала прочитаем текст задания: нам нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу для пропуска в пятом предложении. Эта частица должна подчеркивать конкретные моменты, ограничивая или выделяя их.
Теперь оценим твой ответ: ты написал "уже". Это слово не подходит, потому что оно не имеет значения ограничения или выделения. "Уже" указывает на то, что нечто произошло до какого-то момента, но не подчеркивает его исключительность.
Правильный ответ: "только" или "лишь". Эти частицы как раз и придают оттенок значения ограничения: например, "только в конце XIX – начале XX века" указывает на конкретный временной промежуток, когда была создана современная теория световых явлений, ограничивая его.
Объяснение правильного ответа:
- "только" указывает на то, что единичный случай или момент, который мы описываем (в данном случае — создание теории), не был случаем, который происходил в другое время.
- "лишь" выполняет аналогичную роль, подчеркивая, что это единственный такой момент.
Таким образом, оба слова подчеркивают уникальность момента, о котором говорится в предложении.
Если у тебя остались вопросы, не стесняйся спрашивать! И напиши, пожалуйста, как ты оцениваешь мой ответ — лайком или дизлайком.
