Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1470447
А
Аноним
11 сентября 2024 14:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Ра(н,нн)им летн…м утром мы отправля…мся (на)рыбалку. З…ря едва ра(с/з)г…рается и пр…рода ещ… пр…спокойно дремлет. (В)н…зине ра(с,сс)тилает…ся (молочно)белый туман. По у(с,з)кой тр…пинк… среди (темно)зеле(н,нн)ых зар…слей орешн…ка проб…раемся к (не)большой реч…нке. П…крытая р…сой тр…ва к…сает…ся наших ног. Серебря(н,нн)ые р..синки переел..вают…ся (в)лучах со…нца.       Реч…ка (не)широкая но д…статочно глубокая. Б…рега её с каждым годом всё больше зар…стают трос…ником кустами. На песча(н,нн)ом б..регу л…жат пр…битые в…дой вод..росли. В..лна тихо плещ…т…ся (о)борта рыбачьей ло(т,д)ки.       Заб…раемся в к…мышовые  зар…сли и ра(с/з)полага…мся там с удоч…ками.       Со…нце нач…нает пр…пекать но оно не обж…гает уже успевшие заг…реть за лето л…цо и плечи. Всё в…кру(к,г) пр…обража..тся (под)его лучами. Ярко забл…стела р…ка. Ле…кий в…терок к…снулся пр…брежных к..мышей и они тихо к…чнулись и сле..ка пр..гнулись (к) воде.                                                                                                     (По И.Соколову-Микитову.) Списать текст, выписать слова с черед-ся гласной в корне, обозначить условия выбора.

Нейросеть11 сентября 2024 14:47

Текст для списывания:

Ра(н,нн)им летн…м утром мы отправля…мся (на) рыбалку. З…ря едва ра(с/з)г…рается и пр…рода ещ… пр…спокойно дремлет. (В)н…зине ра(с,сс)тилает…ся (молочно) белый туман. По у(с,з)кой тр…пинк… среди (темно) зеле(н,нн)ых зар…слей орешн…ка проб…раемся к (не)большой реч…нке. П…крытая р…сой тр…ва к…сает…ся наших ног. Серебря(н,нн)ые р..синки переел..вают…ся (в) лучах со…нца.

Реч…ка (не)широкая, но д…статочно глубокая. Б…рега её с каждым годом всё больше зар…стают трос…ником кустами. На песча(н,нн)ом б..регу л…жат пр…битые в…дой вод..росли. В..лна тихо плещ…тся (о) борта рыбачьей ло(т,д)ки.

Заб…раемся в к…мышовые зар…сли и ра(с/з)полага…мся там с удоч…ками.

Со…нце нач…нает пр…пекать, но оно не обж…гает уже успевшие заг…реть за лето л…цо и плечи. Всё в…кру(к,г) пр…обража..тся (под) его лучами. Ярко забл…стела р…ка. Ле…кий в…терок к…снулся пр…брежных к..мышей, и они тихо к…чнулись и сле..ка пр..гнулись (к) воде.

Слова с чередованием гласной в корне и условия выбора:

  1. рас/згар — "разгорается" (прибавление приставки "раз-", что требует выбора "а").
  2. рас/стаивать — "растворяется" (выбор "а" перед "и" в результате мягкости).
  3. ус/кая — "узкая" (выбор "у" из-за ударения на первом слоге).
  4. темно/зелёный — "темный" (выбор "е" по грамматическим нормам).
  5. зап/исать — "записывается" (выбор "а" из-за предшествующих ударений).
  6. серебря/н — "серебряные" (выбор "я" перед "н" в именовании).
  7. не/широкая — "неширокая" (слово "не" влияет на корень).
  8. зарастать — "зарастают" (выбор "а" в результате стечения условий).
  9. песчан — "песчаный" (выбор "а" как основа города).
  10. камыш — "камышовые" (изменение корня под мягкость основы).

Эти слова иллюстрируют закономерности чередования гласных в корнях в зависимости от ударения или морфемной структуры слова.

Ра(н,нн)им летн…м утром мы отправля…мся (на)рыбалку. З…ря едва ра(с/з)г…рается и пр…рода ещ… пр…спокойно дремлет. (В)н…зине ра(с,сс)тилает…ся (молочно)белый туман. По у(с,з)кой тр…пинк… среди (темно)зеле(н,нн)ых зар…слей орешн…ка проб…раемся к (не)большой реч…нке. П…крытая р…сой тр…ва к…сает…ся наших ног. Серебря(н,нн)ые р..синки переел..вают…ся (в)лучах со…нца.       Реч…ка (не)широкая но д…статочно глубокая. Б…рега её с каждым годом всё больше зар…стают трос…ником кустами. На песча(н,нн)ом б..регу л…жат пр…битые в…дой вод..росли. В..лна тихо плещ…т…ся (о)борта рыбачьей ло(т,д)ки.       Заб…раемся в к…мышовые  зар…сли и ра(с/з)полага…мся там с удоч…ками.       Со…нце нач…нает пр…пекать но оно не обж…гает уже успевшие заг…реть за лето л…цо и плечи. Всё в…кру(к,г) пр…обража..тся (под)его лучами. Ярко забл…стела р…ка. Ле…кий в…терок к…снулся пр…брежных к..мышей и они тихо к…чнулись и сле..ка пр..гнулись (к) воде.                                                                                                     (По И.Соколову-Микитову.) Списать текст, выписать слова с черед-ся гласной в корне, обозначить условия выбора.
Текст для списывания: Ра(н,нн)им летн…м утром мы отправля…мся (на) рыбалку. З…ря едва ра(с/з)г…рается и пр…рода ещ… пр…спокойно дремлет. (В)н…зине ра(с,сс)тилает…ся (молочно) белый туман. По у(с,з)кой тр…пинк… среди (темно) зеле(н,нн)ых зар…слей орешн…ка проб…раемся к (не)большой реч…нке. П…крытая р…сой тр…ва к…сает…ся наших ног. Серебря(н,нн)ые р..синки переел..вают…ся (в) лучах со…нца. Реч…ка (не)широкая, но д…статочно глубокая. Б…рега её с каждым годом всё больше зар…стают трос…ником кустами. На песча(н,нн)ом б..регу л…жат пр…битые в…дой вод..росли. В..лна тихо плещ…тся (о) борта рыбачьей ло(т,д)ки. Заб…раемся в к…мышовые зар…сли и ра(с/з)полага…мся там с удоч…ками. Со…нце нач…нает пр…пекать, но оно не обж…гает уже успевшие заг…реть за лето л…цо и плечи. Всё в…кру(к,г) пр…обража..тся (под) его лучами. Ярко забл…стела р…ка. Ле…кий в…терок к…снулся пр…брежных к..мышей, и они тихо к…чнулись и сле..ка пр..гнулись (к) воде. Слова с чередованием гласной в корне и условия выбора: 1. **рас/згар** — "разгорается" (прибавление приставки "раз-", что требует выбора "а"). 2. **рас/стаивать** — "растворяется" (выбор "а" перед "и" в результате мягкости). 3. **ус/кая** — "узкая" (выбор "у" из-за ударения на первом слоге). 4. **темно/зелёный** — "темный" (выбор "е" по грамматическим нормам). 5. **зап/исать** — "записывается" (выбор "а" из-за предшествующих ударений). 6. **серебря/н** — "серебряные" (выбор "я" перед "н" в именовании). 7. **не/широкая** — "неширокая" (слово "не" влияет на корень). 8. **зарастать** — "зарастают" (выбор "а" в результате стечения условий). 9. **песчан** — "песчаный" (выбор "а" как основа города). 10. **камыш** — "камышовые" (изменение корня под мягкость основы). Эти слова иллюстрируют закономерности чередования гласных в корнях в зависимости от ударения или морфемной структуры слова.