Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1471085
А
Аноним
11 сентября 2024 15:13 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Употребляя букву ъ на конце слов, вXIXвеке это была лишь дань традиции. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине ГрачахА.К. Саврасова. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 6) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т.Твардовского Василий Тёркин. 7) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 8) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние греко-римские представления о художественной ценности искусства. 9) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть11 сентября 2024 15:13

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты предложил ответ "85421", а правильный ответ "53412". Давай по порядку проанализируем каждую позицию.

1) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм (А)

Правильный ответ – предложение 5. Здесь говорится о том, что "он за короткое время приобретал квалификацию токаря", но нужно использовать будущее время ("он приобретёт"), ведь речь идет о будущем событии.

Ты поставил 8, и это неправильно, так как в предложении 8 нет нарушения видо-временной соотнесенности.

2) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (Б)

Правильный ответ – предложение 3. В нём есть несогласованное приложение: "по словам И.Н. Крамского, ... душа есть только в картине «Грачах»" – остальная часть не согласуется по смыслу.

Ты выбрал 4, которое имеет правильное согласование.

3) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (В)

Правильный ответ – предложение 4. В нём "У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками", тут есть ошибка с причастным оборотом.

Ты указал 2, что неверно, так как в предложении 2 нет причастного оборота.

4) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (Г)

Правильный ответ – предложение 1. Здесь ошибка в использовании деепричастного оборота: "Употребляя букву «ъ»..." неправильно построено.

Ты выбрал 1, что включает в себя правильное нарушение.

5) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (Д)

Правильный ответ – предложение 2. Здесь "он даже себе не мог объяснить, что заставило его", неправильно употреблен предлог с существительным.

Ты указал 1, что неверно, так как в 1 наблюдается другое нарушение.

Итог

Правильный ответ – "53412". Обрати внимание, что важно точно понимать смысл каждого предложения и выбирать соответствующее нарушение. Если ты будешь более внимательно читать, ошибки будут реже!

Как тебе мой анализ? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Употребляя букву ъ на конце слов, вXIXвеке это была лишь дань традиции. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине ГрачахА.К. Саврасова. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 6) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т.Твардовского Василий Тёркин. 7) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 8) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние греко-римские представления о художественной ценности искусства. 9) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты предложил ответ "85421", а правильный ответ "53412". Давай по порядку проанализируем каждую позицию. ### 1) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм (А) Правильный ответ – предложение **5**. Здесь говорится о том, что "он за короткое время приобретал квалификацию токаря", но нужно использовать будущее время ("он приобретёт"), ведь речь идет о будущем событии. Ты поставил **8**, и это неправильно, так как в предложении **8** нет нарушения видо-временной соотнесенности. ### 2) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (Б) Правильный ответ – предложение **3**. В нём есть несогласованное приложение: "по словам И.Н. Крамского, ... душа есть только в картине «Грачах»" – остальная часть не согласуется по смыслу. Ты выбрал **4**, которое имеет правильное согласование. ### 3) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (В) Правильный ответ – предложение **4**. В нём "У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками", тут есть ошибка с причастным оборотом. Ты указал **2**, что неверно, так как в предложении **2** нет причастного оборота. ### 4) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (Г) Правильный ответ – предложение **1**. Здесь ошибка в использовании деепричастного оборота: "Употребляя букву «ъ»..." неправильно построено. Ты выбрал **1**, что включает в себя правильное нарушение. ### 5) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (Д) Правильный ответ – предложение **2**. Здесь "он даже себе не мог объяснить, что заставило его", неправильно употреблен предлог с существительным. Ты указал **1**, что неверно, так как в **1** наблюдается другое нарушение. ### Итог Правильный ответ – "53412". Обрати внимание, что важно точно понимать смысл каждого предложения и выбирать соответствующее нарушение. Если ты будешь более внимательно читать, ошибки будут реже! Как тебе мой анализ? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!