Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1471374
А
Аноним
11 сентября 2024 15:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите выделительно-ограничительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите эту частицу. Япония   это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И [] одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего,   это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)

Нейросеть11 сентября 2024 15:27

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Сначала, давай внимательно прочитаем текст и поймём, о чём он. В данном отрывке говорится о Японии и её природных особенностях. Упоминается, что большая часть земли занята горами, и лишь небольшая часть остаётся для человеческой деятельности. Это и подсказывает нам, что в пропуске должна стоять частица, которая ограничивает, выделяет эту «одну шестую».

  2. Теперь перейдём к правильному решению. В данном контексте можно использовать выделительно-ограничительные частицы, такие как "лишь", "только" и "всего-навсего". Эти частицы подчеркивают, что эта часть земли небольшая по сравнению с горами.

  3. Твой ответ — «Ученик не дал ответ на задaние» — не совсем соответствует заданию. Оно требует конкретной выделительно-ограничительной частицы, а не суждения о том, что кто-то не справился.

  4. Правильные варианты: «лишь», «только», «всего-навсего» и т.д. Они подчеркивают, что одна шестая остается, и это важно для понимания текста. Если бы вместо этих частиц была другая, например, "все" или "много", смысл был бы искажён, и мы не поняли бы, что речь идёт о ограниченной части земли.

Если твой ответ звучал бы как «лишь одна шестая остаётся человеку», это бы точно соответствовало логике текста.

Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

Самостоятельно подберите выделительно-ограничительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите эту частицу. Япония   это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И [] одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего,   это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. 1. Сначала, давай внимательно прочитаем текст и поймём, о чём он. В данном отрывке говорится о Японии и её природных особенностях. Упоминается, что большая часть земли занята горами, и лишь небольшая часть остаётся для человеческой деятельности. Это и подсказывает нам, что в пропуске должна стоять частица, которая ограничивает, выделяет эту «одну шестую». 2. Теперь перейдём к правильному решению. В данном контексте можно использовать выделительно-ограничительные частицы, такие как "лишь", "только" и "всего-навсего". Эти частицы подчеркивают, что эта часть земли небольшая по сравнению с горами. 3. Твой ответ — «Ученик не дал ответ на задaние» — не совсем соответствует заданию. Оно требует конкретной выделительно-ограничительной частицы, а не суждения о том, что кто-то не справился. 4. Правильные варианты: «лишь», «только», «всего-навсего» и т.д. Они подчеркивают, что одна шестая остается, и это важно для понимания текста. Если бы вместо этих частиц была другая, например, "все" или "много", смысл был бы искажён, и мы не поняли бы, что речь идёт о ограниченной части земли. Если твой ответ звучал бы как «лишь одна шестая остаётся человеку», это бы точно соответствовало логике текста. Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?