Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что я женат и счастлив. 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления законодателей, которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова Вишнёвом саде мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к Евгению Онегину каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина.
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты правильно отметил, что не дал ответа на задание. Однако давай посмотрим на правильное решение и проанализируем, почему твой ответ был не полным.
Грамматические ошибки и их соответствия:
А) неправильное употребление падежной формы - здесь указано предложение 4. "Заведующий библиотеки" нужно исправить на "Заведующий библиотекой", так как правильный предлог требует формы творительного падежа.
Б) неправильное построение с косвенной речью - в предложении 3 Пушкин говорит "я женат и счастлив", но эта фраза должна быть от третьего лица: "он женат и счастлив".
В) нарушение с несогласованным приложением - в предложении 8 "Вишнёвом саде" должно быть "Вишнёвый сад", чтобы приложение согласовывалось с названием.
Г) неправильное построение с деепричастным оборотом - в предложении 2 "Возвращаясь в родные места, мне вспомнились" должно быть "я вспомнил", чтобы подлежащее совпадало с действием.
Д) ошибка с однородными членами - в предложении 7, где "воспринимают и думают о жизни", необходимо согласовать члены: воспринимают жизнь и думают о ней.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Учитывая, что задание подразумевало выбор предложений с ошибками, можно сказать, что тебе нужно было проанализировать каждое предложение и выявить соответствия с грамматическими ошибками.
Как правильно выполнять задания подобного типа:
- Сначала прочитай каждую часть задания и обрати внимание на грамматические ошибки.
- Сравни свои идеи о возможных ошибках с предложениями.
- Убедись, что каждое предложение действительно соответствует определенной ошибке.
В общем, постарайся в будущем больше обращать внимание на конкретные предложения и грамматические ошибки! Подобные задания очень полезны для тренировки.
Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!
