Давайте решим эту задачу несколькими способами.
Исходные данные:
- На первой полке 32 книги.
- На второй полке 40 книг.
- Всего выдали детям 20 книг.
- Первый способ: Простой метод.
Сначала узнаем общее количество книг на обеих полках: \[ 32 + 40 = 72 \text{ книги.} \]
Теперь вычтем количество выданных книг: \[ 72 - 20 = 52 \text{ книги.} \]
Таким образом, на полках осталось 52 книги.
- Второй способ: Разделение по полкам.
Посчитаем, сколько книг осталось на каждой полке после выдачи.
На первой полке сначала: \[ 32 - x \text{ (где } x \text{ - количество выданных книг с первой полки).} \] На второй полке: \[ 40 - (20 - x) \text{ (где выданные книги с второй полки это 20 - x).} \]
Пусть мы выдали \(x\) книг с первой полки. Тогда количество книг после выдачи будет: \[ (32 - x) + (40 - (20 - x)) = (32 - x) + (40 - 20 + x) = 52. \] Это ведет к тому же ответу: на полках осталось 52 книги.
- Третий способ: Прямое вычитание.
Рассмотрим количество книг на каждой полке и вычтем общее количество выданных книг: \[ 32 + 40 - 20 = 72 - 20 = 52 \text{ книги.} \]
Каждый из этих способов показывает, что на полках осталось 52 книги. Это простая задача, которая помогает развивать навыки сложения и вычитания.