Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1474555
А
Аноним
11 сентября 2024 18:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Поздний сентябрь Конец сентября. Клён полыхает ярким багрянцем, и молодая берёзка у дома совсем пожелтела. А ведь она первая весной распустила свои клейкие листочки! Резкие порывы ветра сбрасывают с деревьев их летнюю одежду. Листья крутятся, вьются в воздухе бабочками или маленькими парашютиками, устилают разноцветным ковром мокрую землю, сбиваются в кучи в укромных уголках дворов. С каждым днём всё позже восходит солнце и всё раньше прячется за край окрестных гор. В лесу уже не услышишь весёлого птичьего щебетанья, не найдёшь съедобных грибов. Долго идёт дождь, и его тонкие струйки льют и не останавливаются. Комплексное задание 1. Сформулируйте тему и основную мысль текста. 1 вариант 2 вариант 2. Разберите слова по составу (выполните морфемный разбор) Пожелтела, листочки, восходит Распустила, бабочками, прячется 3. Графически объясните условия выбора орфограмм в словах. Сент... бря ра..пустила брасывают в..ют(?)ся параш... тиками биваются гр(и/е)бо(ф/в) во.ходит уст. лают пряч..т(?)ся (солнце) в л. су B (не) найдешь с(?)едобных в.сной

Нейросеть11 сентября 2024 18:08
  1. Тема и основная мысль текста:

    1 вариант: Тема текста – осень и её проявления в природе. Основная мысль – постепенное изменение природы в конце сентября, прощание с летом и подготовка к зиме.

    2 вариант: Тема текста – красота и грусть осени, отраженные в изменении листвы и атмосфере. Основная мысль – осень приносит как прекрасные, так и печальные изменения в окружающем мире.

  2. Морфемный разбор:

    1. Пожелтела:

      • По составу: по- (приставка) + желт (корень) + ела (суффикс, показатель прошедшего времени, женский род)
    2. Листочки:

      • По составу: лист (корень) + очк (суффикс, уменьшительно-ласкательный) + и (окончание)
    3. Восходит:

      • По составу: во- (приставка) + ход (корень) + ит (окончание, 3-е лицо, единственное число)
    4. Распустила:

      • По составу: рас- (приставка) + пуст (корень) + ила (суффикс, показатель прошедшего времени, женский род)
    5. Бабочками:

      • По составу: бабочка (корень) + м (суффикс, творительный падеж, множественное число)
    6. Прячется:

      • По составу: прячет (корень) + ся (суффикс возвратности) + е (окончание)
  3. Графическое объяснение условий выбора орфограмм в словах:

    • Сент... бря:

      • Сентябрь – (мягкий знак после “н” указывает на то, что это слово с мягким знаком, т.е. вариант "сентябрь" с -ибрь).
    • ра..пустила:

      • "ра" – перед суффиксом "пустила" нужно проверить, есть ли приставка "рас" или "ра" (нет сомнений, это "распустила").
    • брасывают:

      • По контексту: "бросают" – это форма глагола. Важно отметить окончание -ают.
    • в..ют(?)ся:

      • "в" – зависит от контекста действия (вьются). Проверяем вариант без приставки для точности.
    • параш... тиками:

      • "параш" – окончание "тиками". Это слово чётко связано с уменьшительно-ласкательной формой.
    • биваются:

      • Кажется правильным, когда проверяем заново: окончание "уются".
    • гр(и/е)бо(ф/в):

      • Здесь возможно два варианта, указывая на “гриб”, "грибы" и “грибов”.
    • во.ходит:

      • "входит" – проверяем букву "и" на окончание.
    • уст. лают:

      • Правильно: “устилают” – окончание “ают”.
    • пряч..т(?)ся (солнце):

      • “прячутся” (нужно вставить соответствующую букву “т”).
    • в л. су B:

      • Уточнение ****** (смыслом) за счет простого "в...".
    • (не) найдешь:

      • Образование с частицей “не”, требуется проверить на форму “найдёшь”.
    • с(?)едобных:

      • "съедобный" – с мягким или твердым знаком.
    • в.сной:

      • Уточняем окончание, возможно акцентировать на “весной”.

Если вам нужна помощь с чем-то ещё или дополнительное объяснение, не стесняйтесь обращаться!

Поздний сентябрь Конец сентября. Клён полыхает ярким багрянцем, и молодая берёзка у дома совсем пожелтела. А ведь она первая весной распустила свои клейкие листочки! Резкие порывы ветра сбрасывают с деревьев их летнюю одежду. Листья крутятся, вьются в воздухе бабочками или маленькими парашютиками, устилают разноцветным ковром мокрую землю, сбиваются в кучи в укромных уголках дворов. С каждым днём всё позже восходит солнце и всё раньше прячется за край окрестных гор. В лесу уже не услышишь весёлого птичьего щебетанья, не найдёшь съедобных грибов. Долго идёт дождь, и его тонкие струйки льют и не останавливаются. Комплексное задание 1. Сформулируйте тему и основную мысль текста. 1 вариант 2 вариант 2. Разберите слова по составу (выполните морфемный разбор) Пожелтела, листочки, восходит Распустила, бабочками, прячется 3. Графически объясните условия выбора орфограмм в словах. Сент... бря ра..пустила брасывают в..ют(?)ся параш... тиками биваются гр(и/е)бо(ф/в) во.ходит уст. лают пряч..т(?)ся (солнце) в л. су B (не) найдешь с(?)едобных в.сной
1. **Тема и основная мысль текста:** 1 вариант: Тема текста – осень и её проявления в природе. Основная мысль – постепенное изменение природы в конце сентября, прощание с летом и подготовка к зиме. 2 вариант: Тема текста – красота и грусть осени, отраженные в изменении листвы и атмосфере. Основная мысль – осень приносит как прекрасные, так и печальные изменения в окружающем мире. 2. **Морфемный разбор:** 1. **Пожелтела:** - По составу: по- (приставка) + желт (корень) + ела (суффикс, показатель прошедшего времени, женский род) 2. **Листочки:** - По составу: лист (корень) + очк (суффикс, уменьшительно-ласкательный) + и (окончание) 3. **Восходит:** - По составу: во- (приставка) + ход (корень) + ит (окончание, 3-е лицо, единственное число) 4. **Распустила:** - По составу: рас- (приставка) + пуст (корень) + ила (суффикс, показатель прошедшего времени, женский род) 5. **Бабочками:** - По составу: бабочка (корень) + м (суффикс, творительный падеж, множественное число) 6. **Прячется:** - По составу: прячет (корень) + ся (суффикс возвратности) + е (окончание) 3. **Графическое объяснение условий выбора орфограмм в словах:** - **Сент... бря:** - Сентябрь – (мягкий знак после “н” указывает на то, что это слово с мягким знаком, т.е. вариант "сентябрь" с -ибрь). - **ра..пустила:** - "ра" – перед суффиксом "пустила" нужно проверить, есть ли приставка "рас" или "ра" (нет сомнений, это "распустила"). - **брасывают:** - По контексту: "бросают" – это форма глагола. Важно отметить окончание -ают. - **в..ют(?)ся:** - "в" – зависит от контекста действия (вьются). Проверяем вариант без приставки для точности. - **параш... тиками:** - "параш" – окончание "тиками". Это слово чётко связано с уменьшительно-ласкательной формой. - **биваются:** - Кажется правильным, когда проверяем заново: окончание "уются". - **гр(и/е)бо(ф/в):** - Здесь возможно два варианта, указывая на “гриб”, "грибы" и “грибов”. - **во.ходит:** - "входит" – проверяем букву "и" на окончание. - **уст. лают:** - Правильно: “устилают” – окончание “ают”. - **пряч..т(?)ся (солнце):** - “прячутся” (нужно вставить соответствующую букву “т”). - **в л. су B:** - Уточнение ****** (смыслом) за счет простого "в...". - **(не) найдешь:** - Образование с частицей “не”, требуется проверить на форму “найдёшь”. - **с(?)едобных:** - "съедобный" – с мягким или твердым знаком. - **в.сной:** - Уточняем окончание, возможно акцентировать на “весной”. Если вам нужна помощь с чем-то ещё или дополнительное объяснение, не стесняйтесь обращаться!