Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1476786
А
Аноним
12 сентября 2024 03:41 · публичный вопрос
А
Аноним

S.1. Sunt tânăr, am douăzeci de ani, dar nu cunosc din viaţă decât deznădejdea, moartea fizică şi îmbina- rea celei mai neghioabe superficialităţi cu un abis de suferinţe. Väd popoare asmuţite unul împotriva altora, ucigându-se tăcute, neştiutoare tembele, docile fără vină. Văd că minţile cele mai înţelepte din lume näs- cocesc arme şi cuvinte, pentru a face toate acestea mai rafinate şi mai de lungă durată." Erich Maria Remarque, Nimic nou pe Frontul 5.2. Este greu să-ţi imaginezi marile grozăvii pe care le aduce acest război. Impuşcăturile neterminate din arme şi tunuri parcă ar serba Victoria asupra secolului XX. Viaţa unui soldat la război seamănă mai mult cu cea a unei cârtiţe sau a unui arici... Foametea, setea, lipsa de somn sunt lucruri cotidiene..." Scrisoarea unui soldat rus, 1914 • Numeşte şi datează evenimentul despre care redau sursele. Argumentează. • Determină poziţia autorilor surselor faţă de război. • Compară viziunile celor două personaje din sursele de mai sus. • Exprimă-ţi opinia faţă de starea morală a personajelor

Нейросеть12 сентября 2024 03:41

Давайте подробно разберёмся с вашими вопросами по предоставленным текстам.

  1. Назовите и датируйте событие, о котором рассказывают источники. Аргументируйте.

    Эти источники относятся к Первой мировой войне, которая началась в 1914 году и продолжалась до 1918 года. Первое цитата Эриха Марии Ремарка описывает страдания и ужас войны, тогда как второй текст — это письмо русского солдата из 1914 года, которое иллюстрирует жизнь на фронте. Оба источника подчеркивают тяжелые условия, с которыми сталкиваются солдаты, а также общую атмосферу безнадеги и разочарования, присущую этому историческому событию.

  2. Определите позицию авторов источников по отношению к войне.

    Оба автора выражают негативное отношение к войне. Ремарк описывает как человеческие страдания переплетаются с "убогой поверхностью" и разрушениями, указывая на бессмысленность конфликта. Русский солдат в своем письме говорит о страданиях, таких как голод и жажда, что подчеркивает ужас и бесчеловечность военных условий. Эти позиции свидетельствуют о глубоком пессимизме и критическом восприятии войны как явления.

  3. Сравните взгляды двух персонажей из перечисленных источников.

    Первый персонаж, автор цитаты Ремарка, представляет собой глубокого мыслителя, который видит войну как причину страданий и духовного убытка человечества. Он сосредотачивается на философском аспекте и анализирует, как войны заставляют людей убивать друг друга по неведомым причинам. Второй персонаж, солдат, более конкретно описывает физические страдания и ежедневные трудности на фронте. Он использует образные сравнения, такие как "жизнь солдата похожа больше на жизнь крота или ёжика", чтобы передать свою боль и страдания. В то время как Ремарк фокусируется на абстрактных и моральных аспектах войны, солдат сосредоточен на физическом выживании.

  4. Выразите своё мнение о моральном состоянии персонажей.

    Моральное состояние обоих персонажей можно охарактеризовать как крайне подавленное. Ремарк подчеркивает безысходность ситуации, явно показывая, что война лишает людей возможности радоваться жизни и причиняет много страданий. Солдат, в свою очередь, говорит о своем физическом истощении и недостатке основных человеческих нужд, что свидетельствует о его моральном упадке. Оба персонажа демонстрируют глубокую усталость и разочарование, что ставит под сомнение ценность войны и ее влияние на человеческую природу.

Эти анализы подчеркивают многообразие и сложность тематики войны и ее влияния на человеческое существование. Если у вас есть другие вопросы или вы хотели бы обсудить что-то более детально, не стесняйтесь спрашивать!

S.1. Sunt tânăr, am douăzeci de ani, dar nu cunosc din viaţă decât deznădejdea, moartea fizică şi îmbina- rea celei mai neghioabe superficialităţi cu un abis de suferinţe. Väd popoare asmuţite unul împotriva altora, ucigându-se tăcute, neştiutoare tembele, docile fără vină. Văd că minţile cele mai înţelepte din lume näs- cocesc arme şi cuvinte, pentru a face toate acestea mai rafinate şi mai de lungă durată." Erich Maria Remarque, Nimic nou pe Frontul 5.2. Este greu să-ţi imaginezi marile grozăvii pe care le aduce acest război. Impuşcăturile neterminate din arme şi tunuri parcă ar serba Victoria asupra secolului XX. Viaţa unui soldat la război seamănă mai mult cu cea a unei cârtiţe sau a unui arici... Foametea, setea, lipsa de somn sunt lucruri cotidiene..." Scrisoarea unui soldat rus, 1914 • Numeşte şi datează evenimentul despre care redau sursele. Argumentează. • Determină poziţia autorilor surselor faţă de război. • Compară viziunile celor două personaje din sursele de mai sus. • Exprimă-ţi opinia faţă de starea morală a personajelor
Давайте подробно разберёмся с вашими вопросами по предоставленным текстам. 1. **Назовите и датируйте событие, о котором рассказывают источники. Аргументируйте.** Эти источники относятся к Первой мировой войне, которая началась в 1914 году и продолжалась до 1918 года. Первое цитата Эриха Марии Ремарка описывает страдания и ужас войны, тогда как второй текст — это письмо русского солдата из 1914 года, которое иллюстрирует жизнь на фронте. Оба источника подчеркивают тяжелые условия, с которыми сталкиваются солдаты, а также общую атмосферу безнадеги и разочарования, присущую этому историческому событию. 2. **Определите позицию авторов источников по отношению к войне.** Оба автора выражают негативное отношение к войне. Ремарк описывает как человеческие страдания переплетаются с "убогой поверхностью" и разрушениями, указывая на бессмысленность конфликта. Русский солдат в своем письме говорит о страданиях, таких как голод и жажда, что подчеркивает ужас и бесчеловечность военных условий. Эти позиции свидетельствуют о глубоком пессимизме и критическом восприятии войны как явления. 3. **Сравните взгляды двух персонажей из перечисленных источников.** Первый персонаж, автор цитаты Ремарка, представляет собой глубокого мыслителя, который видит войну как причину страданий и духовного убытка человечества. Он сосредотачивается на философском аспекте и анализирует, как войны заставляют людей убивать друг друга по неведомым причинам. Второй персонаж, солдат, более конкретно описывает физические страдания и ежедневные трудности на фронте. Он использует образные сравнения, такие как "жизнь солдата похожа больше на жизнь крота или ёжика", чтобы передать свою боль и страдания. В то время как Ремарк фокусируется на абстрактных и моральных аспектах войны, солдат сосредоточен на физическом выживании. 4. **Выразите своё мнение о моральном состоянии персонажей.** Моральное состояние обоих персонажей можно охарактеризовать как крайне подавленное. Ремарк подчеркивает безысходность ситуации, явно показывая, что война лишает людей возможности радоваться жизни и причиняет много страданий. Солдат, в свою очередь, говорит о своем физическом истощении и недостатке основных человеческих нужд, что свидетельствует о его моральном упадке. Оба персонажа демонстрируют глубокую усталость и разочарование, что ставит под сомнение ценность войны и ее влияние на человеческую природу. Эти анализы подчеркивают многообразие и сложность тематики войны и ее влияния на человеческое существование. Если у вас есть другие вопросы или вы хотели бы обсудить что-то более детально, не стесняйтесь спрашивать!