Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1477412
А
Аноним
12 сентября 2024 05:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем абзаце текста. Запишите это вводное слово.Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить. Испокон веков был обычай набольшиепраздники Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек. Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком. Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали[1] арестантам, а всегдасвежиекалачи и сайки; , у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшениепищибольным арестантам. И выполнял он эту работу очень просто, не ради выгод или медальных и мундирныхотличийблаготворительных учреждений. Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали,везлиза тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали тоже особым способом, в сырых полотенцах, и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу, с жару. (По В.А. Гиляровскому) [1] Заваль залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству.

Нейросеть12 сентября 2024 05:21

Привет! Давай разберём твой ответ на задание по русскому языку.

  1. Суть задания: Тебе нужно было подобрать вводное слово, которое подходит по смыслу и форме к предложению. В тексте уже упоминалось "во-первых", поэтому логично использовать аналогичное вводное слово, которое следовало бы после.

  2. Правильный ответ: "во-вторых". Это слово указывает на последовательность и логически продолжает мысль, начатую с "во-первых". Также допустимо написание "вовторых", что является неверным вариантом, так как следует употреблять "во-вторых".

  3. Сравнение: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным, так как задание требовало именно вводное слово, а ты ничего не предложил.

  4. Объяснение: Твой ответ не содержит правильного вводного слова, которое выстраивало бы логическую цепочку в предложениях текста. Чтобы решить подобные задания, важно обращать внимание на структуру предшествующих предложений и укреплять последовательность.

Так что, в следующий раз, обрати внимание на существующие вводные слова и бери их за основу для своего выбора. Если у тебя будут вопросы или понадобятся подсказки, всегда обращайся!

Как ты думаешь, полезна ли была эта информация? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем абзаце текста. Запишите это вводное слово.Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить. Испокон веков был обычай набольшиепраздники Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек. Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком. Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали[1] арестантам, а всегдасвежиекалачи и сайки; , у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшениепищибольным арестантам. И выполнял он эту работу очень просто, не ради выгод или медальных и мундирныхотличийблаготворительных учреждений. Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали,везлиза тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали тоже особым способом, в сырых полотенцах, и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу, с жару. (По В.А. Гиляровскому) [1] Заваль залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству.
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по русскому языку. 1. **Суть задания**: Тебе нужно было подобрать вводное слово, которое подходит по смыслу и форме к предложению. В тексте уже упоминалось "во-первых", поэтому логично использовать аналогичное вводное слово, которое следовало бы после. 2. **Правильный ответ**: "во-вторых". Это слово указывает на последовательность и логически продолжает мысль, начатую с "во-первых". Также допустимо написание "вовторых", что является неверным вариантом, так как следует употреблять "во-вторых". 3. **Сравнение**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным, так как задание требовало именно вводное слово, а ты ничего не предложил. 4. **Объяснение**: Твой ответ не содержит правильного вводного слова, которое выстраивало бы логическую цепочку в предложениях текста. Чтобы решить подобные задания, важно обращать внимание на структуру предшествующих предложений и укреплять последовательность. Так что, в следующий раз, обрати внимание на существующие вводные слова и бери их за основу для своего выбора. Если у тебя будут вопросы или понадобятся подсказки, всегда обращайся! Как ты думаешь, полезна ли была эта информация? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!