Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1479878
А
Аноним
12 сентября 2024 09:26 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА.Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД.Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ.Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ.Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ.Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония  это страна, гдеприродаи человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорноготруда  нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И[]одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равниннаячастьзаселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собойспособностьяпонцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собойценности, созданные будто бы из ничего,  это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)

Нейросеть12 сентября 2024 09:26

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты выбрал "12", а правильный ответ – "24". Теперь давай поэтапно рассмотрим, почему так.

  1. Прочитаем текст задания: Нам нужно определить, какие слова в предложенных вариантах имеют лексическое значение, соответствующее их значению в тексте.

  2. Разберёмся с каждым вариантом:

    • 1) ПРИРОДА: В тексте подразумевается природа как нечто дикие, мощные силы, а в первых варианте – это "естество". Означает, что это значение не совсем соответствует.
    • 2) ТРУД: В тексте олицетворяет активность людей и их усилия по превращению земли. Также в правильном варианте дано, что "труд" – это целесообразная деятельность, что соответствует.
    • 3) ЧАСТЬ: В тексте это относится к территории, а вариант предлагает значение "отдельная войсковая единица". Это значение не совпадает.
    • 4) СПОСОБНОСТЬ: В тексте речь о находчивости японцев, и это действительно отражает природную одарённость, что соответствует.
    • 5) ЦЕННОСТЬ: В тексте идет речь о ценностях, созданных человеком, тогда как в варианте – это "цена, стоимость", что не совсем одинаково.
  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты выбрал "1" и "2", что не совсем корректно. Правильный ответ – "2" и "4".

  4. Объяснение:

    • Варианты "труд" и "способность" являются теми, что соответствуют контексту текста. Первое слово говорит о практическом усилии людей, а второе – о способности к адаптации и преодолению трудностей. Остальные же слова либо не соответствуют контексту, либо вовсе имеют другое значение.

Надеюсь, это объяснение помогло! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА.Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД.Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ.Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ.Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ.Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония  это страна, гдеприродаи человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорноготруда  нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И[]одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равниннаячастьзаселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собойспособностьяпонцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собойценности, созданные будто бы из ничего,  это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Ты выбрал "12", а правильный ответ – "24". Теперь давай поэтапно рассмотрим, почему так. 1. **Прочитаем текст задания**: Нам нужно определить, какие слова в предложенных вариантах имеют лексическое значение, соответствующее их значению в тексте. 2. **Разберёмся с каждым вариантом**: - **1) ПРИРОДА**: В тексте подразумевается природа как нечто дикие, мощные силы, а в первых варианте – это "естество". Означает, что это значение не совсем соответствует. - **2) ТРУД**: В тексте олицетворяет активность людей и их усилия по превращению земли. Также в правильном варианте дано, что "труд" – это целесообразная деятельность, что соответствует. - **3) ЧАСТЬ**: В тексте это относится к территории, а вариант предлагает значение "отдельная войсковая единица". Это значение не совпадает. - **4) СПОСОБНОСТЬ**: В тексте речь о находчивости японцев, и это действительно отражает природную одарённость, что соответствует. - **5) ЦЕННОСТЬ**: В тексте идет речь о ценностях, созданных человеком, тогда как в варианте – это "цена, стоимость", что не совсем одинаково. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты выбрал "1" и "2", что не совсем корректно. Правильный ответ – "2" и "4". 4. **Объяснение**: - Варианты "труд" и "способность" являются теми, что соответствуют контексту текста. Первое слово говорит о практическом усилии людей, а второе – о способности к адаптации и преодолению трудностей. Остальные же слова либо не соответствуют контексту, либо вовсе имеют другое значение. Надеюсь, это объяснение помогло! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.