Из предложений 14, 15 выпишите антонимы (антонимическую пару). (14)Бабушка в отчаянии продолжала просить водителя подвезти её поближе к отделению, куда направили её сельские врачи на лечение, объясняя, что не дойти ей самой даже шаг ступить трудно. (15)Тот отвечал уже не насмешливо, а крайне раздражённо и даже резко, что и остальным не так легко, как кажется, что у него пассажиры и он не собирается искать какой-то там корпус.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.
На первом этапе ты должен был понять суть задания, которое заключается в том, чтобы найти антонимы из предложений 14 и 15. То есть, нам нужны слова с противоположным значением.
В правильном решении указано, что слова "трудно" из предложения 14 и "легко" из предложения 15 являются антонимами. Комбинируя их, мы получаем разные формы, такие как "труднолегко" и "легкотрудно", которые тоже являются антонимическими парами.
Теперь сравним твой ответ. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, потому что суть задания именно в поиске антонимов, и правильные слова были найдены.
Объясняю, почему твой ответ был неправильным: по сути, задание требует конкретных слов, противоположных по значению. Правильный ответ должен был бы включать эти слова, так как именно они и образуют антонимическую пару.
Так что, для этого задания правильный ответ – это слова "трудно" и "легко". Понимание взаимоотношений между словами и их значений – это ключ к правильному решению.
Как ты считаешь, стал ли мой ответ полезным? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
