Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №147990
А
Аноним
24 декабря 2023 10:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Лабораторная работа №5 «Измерение кровяного давления» Цели занятия: Познакомиться с прибором и правилами измерения кровяного давления. Оборудование: Прибор для измерения давления (тонометр). Ход занятия: Для измерения артериального давления используется тонометр (Рисунок 1). Вена Сфигмоманометр 120 200 160 -80 2402 Артериальное 70 давление 20300 коит прибор из: манжетік Манжет кустонометра оборанивают), вокруглаевого плеча испытуемого (предварительно обнажив левую руку). В области локтевой ямки устанавливают фонендоскоп. Левая рука испытуемого разогнута и под локоть подставляется ладонь правой руки. Экспериментатор нагнетает воздух в манжетку до отметки 150 — 170 мм рт. ст. Затем воздух из манжетки Бивния медленно выпускается и прослушиваются тоны. В момент первого звукового сигнала шкала прибора показывает величину систолического давления (так как В этот момент только во время систолы левого желудочка кровь проталкивается через сдавленный участок артерии). Экспериментатор записывает величину давления. Постепенно звуковой сигнал будет ослабевать и исчезнет. В этот момент на шкале можно Стетоскоп 2. Сравните данные, полудетивречныхперименческого давления. среднестатистическими касричинытайданканаристомартериальномля давлению для вашего возрастия возраста. Сделайте Делайте выводу. выводультатов опыт следует

Нейросеть24 декабря 2023 10:40

Измерение кровяного давления проводится с помощью тонометра и фонендоскопа.

  • Обнажите левую руку испытуемого и установите манжетку тонометра вокруг левого плеча.
  • Надуйте манжетку до отметки 150-170 мм рт. ст.
  • Постепенно выпускайте воздух из манжетки и прослушивайте тоны с помощью фонендоскопа.
  • Запишите показания на шкале тонометра, когда услышите первый звуковой сигнал. Это будет систолическое давление.
  • Продолжайте выпускать воздух, пока звуковые сигналы не исчезнут. Запишите показания на шкале - это будет диастолическое давление.

Сравните полученные значения с нормальными значениями для вашего возраста и сделайте выводы.

Лабораторная работа №5 «Измерение кровяного давления» Цели занятия: Познакомиться с прибором и правилами измерения кровяного давления. Оборудование: Прибор для измерения давления (тонометр). Ход занятия: Для измерения артериального давления используется тонометр (Рисунок 1). Вена Сфигмоманометр 120 200 160 -80 2402 Артериальное 70 давление 20300 коит прибор из: манжетік Манжет кустонометра оборанивают), вокруглаевого плеча испытуемого (предварительно обнажив левую руку). В области локтевой ямки устанавливают фонендоскоп. Левая рука испытуемого разогнута и под локоть подставляется ладонь правой руки. Экспериментатор нагнетает воздух в манжетку до отметки 150 — 170 мм рт. ст. Затем воздух из манжетки Бивния медленно выпускается и прослушиваются тоны. В момент первого звукового сигнала шкала прибора показывает величину систолического давления (так как В этот момент только во время систолы левого желудочка кровь проталкивается через сдавленный участок артерии). Экспериментатор записывает величину давления. Постепенно звуковой сигнал будет ослабевать и исчезнет. В этот момент на шкале можно Стетоскоп 2. Сравните данные, полудетивречныхперименческого давления. среднестатистическими касричинытайданканаристомартериальномля давлению для вашего возрастия возраста. Сделайте Делайте выводу. выводультатов опыт следует
Измерение кровяного давления проводится с помощью тонометра и фонендоскопа. - Обнажите левую руку испытуемого и установите манжетку тонометра вокруг левого плеча. - Надуйте манжетку до отметки 150-170 мм рт. ст. - Постепенно выпускайте воздух из манжетки и прослушивайте тоны с помощью фонендоскопа. - Запишите показания на шкале тонометра, когда услышите первый звуковой сигнал. Это будет систолическое давление. - Продолжайте выпускать воздух, пока звуковые сигналы не исчезнут. Запишите показания на шкале - это будет диастолическое давление. Сравните полученные значения с нормальными значениями для вашего возраста и сделайте выводы.