Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1479914
А
Аноним
12 сентября 2024 09:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Определите литературный род произведения Война и мир. Ну, Соня, сказала она и вышла на самую середину зала, где, по ее мнению, лучше всего был резонанс. Приподняв голову, опустив безжизненно-повисшие руки, как это делают танцовщицы, Наташа, энергическим движением переступая с каблучка на цыпочку, прошлась посередине комнаты и остановилась. Вот она я! как будто говорила она, отвечая на восторженный взгляд Денисова, следившего за ней. И чему она радуется! подумал Николай, глядя на сестру. И как ей не скучно и не совестно! Наташа взяла первую ноту, горло ее расширилось, грудь выпрямилась, глаза приняли серьезное выражение. Она не думала ни о ком, ни о чем в эту минуту, и из в улыбку сложенного рта полились звуки, те звуки, которые может производить в те же промежутки времени и в те же интервалы всякий, но которые тысячу раз оставляют вас холодным, в тысячу первый раз заставляют вас содрогаться и плакать. Наташа в эту зиму в первый раз начала серьезно петь и в особенности оттого, что Денисов восторгался ее пением. Она пела теперь не по-детски, уж не было в ее пении этой комической, ребяческой старательности, которая была в ней прежде, но она пела еще не хорошо, как говорили все знатоки-судьи, которые ее слушали. Не обработан, но прекрасный голос, надо обработать, говорили все. Но говорили это обыкновенно уже гораздо после того, как замолкал ее голос. В то же время, когда звучал этот необработанный голос с неправильными придыханиями и с усилиями переходов, даже знатоки-судьи ничего не говорили и только наслаждались этим необработанным голосом, и только желали еще раз услыхать его. В голосе ее была та девственность, нетронутость, то незнание своих сил и та необработанная еще бархатность, которые так соединялись с недостатками искусства пения, что, казалось, нельзя было ничего изменить в этом голосе, не испортив его. Что ж это такое? подумал Николай, услыхав ее голос и широко раскрывая глаза. Что с ней сделалось? Как она поет нынче? подумал он. И вдруг весь мир для него сосредоточился в ожидании следующей ноты, следующей фразы, и все в мире сделалось разделенным на три темпа: Oh mio crudele affetto... 1 Раз, два, три... раз, два... три... раз... Oh mio crudele affetto... Раз, два три... раз. Эх, жизнь наша дурацкая! думал Николай. Все это, и несчастье, и деньги, и Долохов, и злоба, и честь, все это вздор... а вот оно настоящее... Ну, Наташа, ну, голубчик! ну, матушка!.. Как она этот si возьмет... Взяла? Слава Богу. И он, сам не замечая того, что он поет, чтобы усилить этот si, взял вторую терцию высокой ноты. Боже мой! как хорошо! Неужели это я взял? как счастливо! подумал он. О, как задрожала эта терция и как тронулось что-то лучшее, что было в душе Ростова. И это что-то было независимо от всего в мире и выше всего в мире. Какие тут проигрыши, и Долоховы, и честное слово!.. Все вздор!

Нейросеть12 сентября 2024 09:28

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

Ты правильно понял, что задача заключалась в том, чтобы определить литературный род произведения "Война и мир". Но твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание", не совсем корректен. По сути, здесь необходимо было дать краткий ответ, а именно — "эпос".

Теперь давай по шагам разберём, как нужно было подойти к решению.

  1. Понимание задания: Нужно было определить литературный род. "Война и мир" — это нечто большее, чем просто текст: это огромный сюжет, охватывающий разнообразные события, ситуации и персонажи.

  2. Правильный ответ: "Эпос" — это литературный род, в который входят произведения, описывающие события, часто в прошлом, и имеющие широкий охват времени и пространства.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты не указал сам род литературы, что и сделало твой ответ неполным. Правильный ответ — это просто "эпос", а не размышление о том, что ответ не был дан.

  4. Почему твой ответ неправильный: Вместо того чтобы зафиксировать род литературы, ты не указал нужный термин. Чтобы правильно ответить, нужно было помнить о том, что "эпос" включает в себя такие произведения, как романы, которые описывают развитие сюжета с большим количеством персонажей и событий.

В общем, следующий раз, когда увидишь подобное задание, помни, что нужно четко указать ответ — в данном случае, "эпос".

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Определите литературный род произведения Война и мир. Ну, Соня, сказала она и вышла на самую середину зала, где, по ее мнению, лучше всего был резонанс. Приподняв голову, опустив безжизненно-повисшие руки, как это делают танцовщицы, Наташа, энергическим движением переступая с каблучка на цыпочку, прошлась посередине комнаты и остановилась. Вот она я! как будто говорила она, отвечая на восторженный взгляд Денисова, следившего за ней. И чему она радуется! подумал Николай, глядя на сестру. И как ей не скучно и не совестно! Наташа взяла первую ноту, горло ее расширилось, грудь выпрямилась, глаза приняли серьезное выражение. Она не думала ни о ком, ни о чем в эту минуту, и из в улыбку сложенного рта полились звуки, те звуки, которые может производить в те же промежутки времени и в те же интервалы всякий, но которые тысячу раз оставляют вас холодным, в тысячу первый раз заставляют вас содрогаться и плакать. Наташа в эту зиму в первый раз начала серьезно петь и в особенности оттого, что Денисов восторгался ее пением. Она пела теперь не по-детски, уж не было в ее пении этой комической, ребяческой старательности, которая была в ней прежде, но она пела еще не хорошо, как говорили все знатоки-судьи, которые ее слушали. Не обработан, но прекрасный голос, надо обработать, говорили все. Но говорили это обыкновенно уже гораздо после того, как замолкал ее голос. В то же время, когда звучал этот необработанный голос с неправильными придыханиями и с усилиями переходов, даже знатоки-судьи ничего не говорили и только наслаждались этим необработанным голосом, и только желали еще раз услыхать его. В голосе ее была та девственность, нетронутость, то незнание своих сил и та необработанная еще бархатность, которые так соединялись с недостатками искусства пения, что, казалось, нельзя было ничего изменить в этом голосе, не испортив его. Что ж это такое? подумал Николай, услыхав ее голос и широко раскрывая глаза. Что с ней сделалось? Как она поет нынче? подумал он. И вдруг весь мир для него сосредоточился в ожидании следующей ноты, следующей фразы, и все в мире сделалось разделенным на три темпа: Oh mio crudele affetto... 1 Раз, два, три... раз, два... три... раз... Oh mio crudele affetto... Раз, два три... раз. Эх, жизнь наша дурацкая! думал Николай. Все это, и несчастье, и деньги, и Долохов, и злоба, и честь, все это вздор... а вот оно настоящее... Ну, Наташа, ну, голубчик! ну, матушка!.. Как она этот si возьмет... Взяла? Слава Богу. И он, сам не замечая того, что он поет, чтобы усилить этот si, взял вторую терцию высокой ноты. Боже мой! как хорошо! Неужели это я взял? как счастливо! подумал он. О, как задрожала эта терция и как тронулось что-то лучшее, что было в душе Ростова. И это что-то было независимо от всего в мире и выше всего в мире. Какие тут проигрыши, и Долоховы, и честное слово!.. Все вздор!
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. Ты правильно понял, что задача заключалась в том, чтобы определить литературный род произведения "Война и мир". Но твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание", не совсем корректен. По сути, здесь необходимо было дать краткий ответ, а именно — "эпос". Теперь давай по шагам разберём, как нужно было подойти к решению. 1. **Понимание задания**: Нужно было определить литературный род. "Война и мир" — это нечто большее, чем просто текст: это огромный сюжет, охватывающий разнообразные события, ситуации и персонажи. 2. **Правильный ответ**: "Эпос" — это литературный род, в который входят произведения, описывающие события, часто в прошлом, и имеющие широкий охват времени и пространства. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты не указал сам род литературы, что и сделало твой ответ неполным. Правильный ответ — это просто "эпос", а не размышление о том, что ответ не был дан. 4. **Почему твой ответ неправильный**: Вместо того чтобы зафиксировать род литературы, ты не указал нужный термин. Чтобы правильно ответить, нужно было помнить о том, что "эпос" включает в себя такие произведения, как романы, которые описывают развитие сюжета с большим количеством персонажей и событий. В общем, следующий раз, когда увидишь подобное задание, помни, что нужно четко указать ответ — в данном случае, "эпос". Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!