Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1481830
А
Аноним
12 сентября 2024 12:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение. Так что же это за общий признак, которыйопределяетразвитие всего живого? Я приведу теберядпримеров, а ты постарайся найти в них то общее,о чём мы сейчас говорим. Превращение зерна в полновесный колос... Ход сёмги на нерест через тысячи вёрст и сотнипорогов... Удивительная метаморфоза: превращение неуклюжей мохнатой гусеницы в многоцветную бабочку, прихотливо, невесомо порхающую между цветов... Догадался? Нет? Тогда ещё одинпример. Помнишь, как мы однажды шли с тобой по асфальтированной улице и вдруг увидели, как асфальт в одном месте вздыбился, вспучился и треснул. Подойдя к этому разлому асфальтброни, мы увидели, что под разломом торчит головка гриба шампиньона. Думаю, теперь всё стало на место, всё тебе понятно; общее во всех этих случаяхэто реализация себя, своих внутренних возможностей, своей сути. Все эти примеры говорят о неукротимой силе жизни, заложенной в семени, зерне, спорах. В каждом из этих случаев живое существо с невероятной силой стремится проявить себя до конца и стать именно тем, чем оно должно быть (а не застыть, отдыхая, в состоянии эмбриона). Конечно, этот биологическийзаконраспространяется и на людей. Человек, подобно всему живому, подлинно счастлив тогда, когда он раскрывает свои внутренние возможности и конкретно реализует ... то, что в нём заложено. (По Ю.А. Андрееву)

Нейросеть12 сентября 2024 12:17

Привет! Давай разберём твоё задание шаг за шагом.

  1. Суть задания: Нам нужно было подобрать определительное местоимение, которое бы подходило к пропуску в предложении. Последнее предложение текста говорит о том, что человек подлинно счастлив, когда раскрывает свои внутренние возможности и реализует нечто, что в нём заложено.

  2. Правильный ответ: Правильное определительное местоимение, которое подходит к контексту, — это "всё". Это местоимение указывает на обобщение всех тех возможностей, которые есть у человека, что полностью соответствует сообщению текста.

  3. Сравнение ответов: Твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание", не является правильным, потому что задание требует выбрать подходящее местоимение, а не давать ответ на вопрос о том, что кто-то не ответил.

  4. Почему твой ответ был неверен: Во-первых, задание не требует какого-либо анализа со стороны ученика о том, что он не ответил, а именно выбора слова. Кроме того, определительные местоимения, такие как "всё", "каждый" и "весь", помогают обозначить общую идею, что человек счастлив, когда реализует все свои внутренние потенциалы.

Итак, основной момент здесь в том, что ты должен был выбрать одно из предложенных определительных местоимений, а не комментировать отсутствие ответа.

Если у тебя есть ещё вопросы или нужно больше пояснений, дай мне знать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение. Так что же это за общий признак, которыйопределяетразвитие всего живого? Я приведу теберядпримеров, а ты постарайся найти в них то общее,о чём мы сейчас говорим. Превращение зерна в полновесный колос... Ход сёмги на нерест через тысячи вёрст и сотнипорогов... Удивительная метаморфоза: превращение неуклюжей мохнатой гусеницы в многоцветную бабочку, прихотливо, невесомо порхающую между цветов... Догадался? Нет? Тогда ещё одинпример. Помнишь, как мы однажды шли с тобой по асфальтированной улице и вдруг увидели, как асфальт в одном месте вздыбился, вспучился и треснул. Подойдя к этому разлому асфальтброни, мы увидели, что под разломом торчит головка гриба шампиньона. Думаю, теперь всё стало на место, всё тебе понятно; общее во всех этих случаяхэто реализация себя, своих внутренних возможностей, своей сути. Все эти примеры говорят о неукротимой силе жизни, заложенной в семени, зерне, спорах. В каждом из этих случаев живое существо с невероятной силой стремится проявить себя до конца и стать именно тем, чем оно должно быть (а не застыть, отдыхая, в состоянии эмбриона). Конечно, этот биологическийзаконраспространяется и на людей. Человек, подобно всему живому, подлинно счастлив тогда, когда он раскрывает свои внутренние возможности и конкретно реализует ... то, что в нём заложено. (По Ю.А. Андрееву)
Привет! Давай разберём твоё задание шаг за шагом. 1. **Суть задания**: Нам нужно было подобрать определительное местоимение, которое бы подходило к пропуску в предложении. Последнее предложение текста говорит о том, что человек подлинно счастлив, когда раскрывает свои внутренние возможности и реализует нечто, что в нём заложено. 2. **Правильный ответ**: Правильное определительное местоимение, которое подходит к контексту, — это "всё". Это местоимение указывает на обобщение всех тех возможностей, которые есть у человека, что полностью соответствует сообщению текста. 3. **Сравнение ответов**: Твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание", не является правильным, потому что задание требует выбрать подходящее местоимение, а не давать ответ на вопрос о том, что кто-то не ответил. 4. **Почему твой ответ был неверен**: Во-первых, задание не требует какого-либо анализа со стороны ученика о том, что он не ответил, а именно выбора слова. Кроме того, определительные местоимения, такие как "всё", "каждый" и "весь", помогают обозначить общую идею, что человек счастлив, когда реализует все свои внутренние потенциалы. Итак, основной момент здесь в том, что ты должен был выбрать одно из предложенных определительных местоимений, а не комментировать отсутствие ответа. Если у тебя есть ещё вопросы или нужно больше пояснений, дай мне знать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.