- Для того чтобы найти общее количество задач, заданных ученику, давайте обозначим это количество как \( x \). Мы знаем, что 10 задач составляют \( \frac{2}{3} \) от общего количества задач. Это можно записать следующим образом:
\[ \frac{2}{3}x = 10 \]
Чтобы найти \( x \), мы можем умножить обе стороны уравнения на \( \frac{3}{2} \):
\[ x = 10 \cdot \frac{3}{2} = 15 \]
Итак, ученику было задано 15 задач.
- Для решения второго задания обозначим весь путь как \( y \). В первый день туристы прошли \( \frac{1}{4}y \), во второй день \( \frac{2}{5}y \), а в третий день они прошли оставшиеся 7 км. Таким образом, можно записать следующее уравнение:
\[ \frac{1}{4}y + \frac{2}{5}y + 7 = y \]
Теперь давайте сначала приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 4 и 5 — это 20. Поэтому мы можем переписать дроби:
\[ \frac{1}{4}y = \frac{5}{20}y, \quad \frac{2}{5}y = \frac{8}{20}y \]
Подставим это в уравнение:
\[ \frac{5}{20}y + \frac{8}{20}y + 7 = y \]
Сложим дроби:
\[ \frac{13}{20}y + 7 = y \]
Теперь перенесем \( \frac{13}{20}y \) на правую сторону:
\[ 7 = y - \frac{13}{20}y \]
Приведем правую сторону к общему знаменателю:
\[ 7 = \frac{20}{20}y - \frac{13}{20}y = \frac{7}{20}y \]
Теперь умножим обе стороны на \( \frac{20}{7} \):
\[ y = 7 \cdot \frac{20}{7} = 20 \]
Таким образом, весь путь составил 20 км.
Если будут еще вопросы, не стесняйтесь обращаться!