Прочитайте отрывок из книги Марины Курячей «Химия в картинках Эта история случилась в XVII веке в лаборатории английского химика Роберта Бойли В лаборатории горели свечи, в…
Прочитайте отрывок из книги Марины Курячей «Химия в картинках Эта история случилась в XVII веке в лаборатории английского химика Роберта Бойли В лаборатории горели свечи, в ретортах что-то кипело, когда некстати заш Садовник. Он принес корзину с фиалками. Бойль очень любил цветы, но представле начать опыт. Он взял несколько цветков, понюхал и положил их на стол. Оныт начался, открыли колбу, из неё повалил едкий пар. Когда же опыт кончился, Бойль случайно взглянул на цветы, они дымились. Чтобы спасти цветы, он опустил их в стакан с водой. И что за чудеса фиалки, их тёмно-фиолетовые лепестки, стали красными. Случайный опыт? Случайная находка? Роберт Бойль не был бы настоящим ученым, если бы прошёл мимо такого случая. Учёный велел готовить помощнику растворы, которые потом переливали в стаканы и в каждый опустили по цветку В некоторых стаканах цветы немедленно начали краснеть. Наконец, учёный понял, чт цвет фиалок зависит от того, какие вещества содержатся в растворе. Затем Бойль канитересовался, что покажут не фиалки, а другие растения. Вопросы 1) Выберите фрагменты, в которых описаны методы познания, и соотнесите эли стрывки с соответствующим методом. 2) Какой метод использовал Роберт Бойль?
- В этом отрывке можно выделить несколько фрагментов, которые описывают методы познания:
Наблюдение: Когда Бойль понюхал цветы и заметил, что после эксперимента они начали дымились, это пример наблюдения за результатами явлений.
Эксперимент: Бойль провел эксперимент, добавляя цветы в растворы и наблюдая изменения их цвета. Это демонстрирует метод экспериментального познания.
Сравнительный анализ: Бойль интересовался, как изменится цвет не только фиалок, но и других растений в разных растворах, что предполагает сравнение результатов.
- Роберт Бойль использовал экспериментальный метод. Он проводил опыты, добавляя цветы в различные растворы и фиксируя изменения, что является основой научного метода в химии. Это позволяет делать выводы о зависимости цвета фиалок от веществ в растворе.
