Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1487601
А
Аноним
12 сентября 2024 18:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Стремясь развёрнуто описать роль денег в жизни общества, автор использует синтаксическое средство (А) _______ (предложения 13: (1)Деньги это средство распределения материальных благ по труду, а отнюдь не цель существования, не основа престижа и влиятельности личности. (2)Однако при всей служебности своей роли деньги постоянно присутствуют в наших взаимоотношениях, и вопросы, связанные с деньгами, представляют широкое поле для формирования таких качеств, как честность, благородство, скромность, деликатность, обязательность. (3)Кроме того, воспитание правильного взгляда на роль денег состоит в том, чтобы внушить детям их истинное значение, показать их действительное место в ряду основных жизненных ценностей: познания, творческого труда, духовного и интеллектуального общения.). Лексическое средство (Б) _______ (жадина в предложениях 16, 35: (16)Большие жадины вырастают, как правило, из маленьких жадин. (35)Она больше не была жадиной.) обнаруживает негативное отношение автора к проявлению в человеке, пусть даже ребёнке, жадности. Размышляя о сущности понятия доброты, автор также использует лексические средства: (В) _______ (доброта злоба, жестокость в предложении 37: (37)Впрочем, в последнее время о доброте стали вспоминать чаще о доброте, которая противостоит злобе, холодности, жестокости.) и (Г) _______ (добрый нежадный, щедрый в предложении 38: (38)Но у слова добрый есть ещё и другой смысл: нежадный, щедрый.). Список терминов: 1) контекстные синонимы 2) сравнение 3) разговорное слово 4) ряды однородных членов 5) диалог 6) противопоставление 7) метонимия 8) антонимы 9) парцелляция Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Нейросеть12 сентября 2024 18:43

Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию по языковым особенностям текста.

Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле ты не указал конкретные номера терминов, поэтому мы не можем считать это полноценным ответом. Правильный ответ на это задание - "4381".

Теперь давай разложим правильные ответы по пунктам:

  1. (А) РЯДЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ (4): В предложениях 1-3 мы видим перечень характеристик денег и их роли, что и образует ряды однородных членов.

  2. (Б) РАЗГОВОРНОЕ СЛОВО (3): Слово "жадина" можно отнести к разговорной лексике, а также показывает негативное отношение автора, так как используется в примерах, чтобы описать не самое положительное качество.

  3. (В) АНТОНИМЫ (8): В предложении 37 усиливается контраст между добротой и злобой, что и является основой для использования антонимов.

  4. (Г) КОНТЕКСТНЫЕ СИНОНИМЫ (1): В предложении 38 слово "добрый" в контексте противопоставляется понятию "недоброжелательный", что и является примером использования контекстных синонимов.

Из-за этого твой ответ не сработал, поскольку правильные номера должны быть четко указаны в соответствии с теми терминами, которые рассматриваются в тексте.

Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Стремясь развёрнуто описать роль денег в жизни общества, автор использует синтаксическое средство (А) _______ (предложения 13: (1)Деньги это средство распределения материальных благ по труду, а отнюдь не цель существования, не основа престижа и влиятельности личности. (2)Однако при всей служебности своей роли деньги постоянно присутствуют в наших взаимоотношениях, и вопросы, связанные с деньгами, представляют широкое поле для формирования таких качеств, как честность, благородство, скромность, деликатность, обязательность. (3)Кроме того, воспитание правильного взгляда на роль денег состоит в том, чтобы внушить детям их истинное значение, показать их действительное место в ряду основных жизненных ценностей: познания, творческого труда, духовного и интеллектуального общения.). Лексическое средство (Б) _______ (жадина в предложениях 16, 35: (16)Большие жадины вырастают, как правило, из маленьких жадин. (35)Она больше не была жадиной.) обнаруживает негативное отношение автора к проявлению в человеке, пусть даже ребёнке, жадности. Размышляя о сущности понятия доброты, автор также использует лексические средства: (В) _______ (доброта злоба, жестокость в предложении 37: (37)Впрочем, в последнее время о доброте стали вспоминать чаще о доброте, которая противостоит злобе, холодности, жестокости.) и (Г) _______ (добрый нежадный, щедрый в предложении 38: (38)Но у слова добрый есть ещё и другой смысл: нежадный, щедрый.). Список терминов: 1) контекстные синонимы 2) сравнение 3) разговорное слово 4) ряды однородных членов 5) диалог 6) противопоставление 7) метонимия 8) антонимы 9) парцелляция Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г
Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию по языковым особенностям текста. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле ты не указал конкретные номера терминов, поэтому мы не можем считать это полноценным ответом. Правильный ответ на это задание - "4381". Теперь давай разложим правильные ответы по пунктам: 1. **(А) РЯДЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ (4)**: В предложениях 1-3 мы видим перечень характеристик денег и их роли, что и образует ряды однородных членов. 2. **(Б) РАЗГОВОРНОЕ СЛОВО (3)**: Слово "жадина" можно отнести к разговорной лексике, а также показывает негативное отношение автора, так как используется в примерах, чтобы описать не самое положительное качество. 3. **(В) АНТОНИМЫ (8)**: В предложении 37 усиливается контраст между добротой и злобой, что и является основой для использования антонимов. 4. **(Г) КОНТЕКСТНЫЕ СИНОНИМЫ (1)**: В предложении 38 слово "добрый" в контексте противопоставляется понятию "недоброжелательный", что и является примером использования контекстных синонимов. Из-за этого твой ответ не сработал, поскольку правильные номера должны быть четко указаны в соответствии с теми терминами, которые рассматриваются в тексте. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?