Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Речь автора текста особенно эмоциональна, когда речь идёт о красоте и богатстве русского языка. Это подчёркивает такое синтаксическое средство выразительности, как (А)_______ (предложения 1, 11: (1)Какое же зеркало жизни наш язык! (11)Какое поле для наблюдения лингвистов, литераторов, актёров!), а такой приём, как (Б)_______ (всё приемлет, на всё отзывается), и такие лексические средства, как (В)_______ (сверхделовой в предложении 12: (12)Но как необычно, одухотворённо звучат в нашей сверхделовой речи старинные слова, которые ушли временно, но живут на страницах классиков и ждут светлых дней.) и (Г)_______ (великий, могучий, правдивый и свободный в предложении 18: (18)Он ведь и сейчас великий, могучий, правдивый и свободный.), делают речь экспрессивной, образной и позволяют глубже понять авторскую позицию. Список терминов: 1) эпитет 2) диалектизм 3) лексический повтор 4) индивидуально-авторские слова 5) литота 6) парцелляция 7) просторечное слово 8) фразеологизм 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г
Привет! Давай разберем задание вместе.
В задании нужно было определить термины, которые подходят к приведённым фразам из текста рецензии. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но важно было заполнить пропуски, указав соответствующие номера терминов.
Правильный ответ на задание: "9341" соответствует следующим терминам:
(А) Риторическое восклицание (номер 9) — это средство выразительности, которое используется для усиления эмоций и впечатления в речи. Пример из текста даёт именно такой эмоциональный эффект.
(Б) Лексический повтор (номер 3) — повторение одних и тех же слов для усиления смысла фразы. Мы видим это в фразе «всё приемлет, на всё отзывается».
(В) Индивидуально-авторские слова (номер 4) — это слова, которые используются автором для передачи особого стиля или интонации, как, например, "сверхделовой".
(Г) Эпитет (номер 1) — это характеристика, которая описывает объект с использованием ярких, выразительных слов. В примере "великий, могучий, правдивый и свободный" мы видим, как слово "великий" усиливает образ.
Теперь, давай подытожим: Ты не дал ответ на задание, и это ошибка. Однако, важно не только дать ответ, но и верно его обосновать, как это сделано в правильном ответе. Зная термины и их значения, ты с легкостью сможешь справляться с подобными заданиями.
Как ты думаешь, всё ли я объяснил понятно? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
