Привет! Давай разберём упражнение 330 из учебника по русскому языку для шестого класса.
В задании сказано: "Выпишите слова с существительными, в которых приставка не- имеет отрицательный смысл. Выпишите также слова, в которых приставка не- усиливает отрицательное значение корня."
Вот как можно это сделать шаг за шагом:
- Внимательно прочитай все предложенные слова.
- Найди слова с приставкой не-.
- Определи, где эта приставка придаёт слову отрицательный смысл, а где – усиливает отрицательное значение корня.
- Запиши слова в две группы: сначала те, где не- имеет отрицательный смысл, потом те, где не- усиливает отрицательный смысл.
Слова:
- (не)приветливость
- (не)брежность
- (не)хотя
- (не)тераеь
- (не)медийный
- (не)рациональность
- (не)доверие
- (не)искренность
- (не)приятность
- (не)порочность
Пусть это будут две группы:
Слова, где "не-" имеет отрицательный смысл:
- (не)приветливость
- (не)брежность
- (не)доверие
- (не)искренность
- (не)приятность
- (не)порочность
Слова, где "не-" усиливает отрицательное значение:
- (не)хотя (отрицательное действие через "не")
- (не)тераеь (действие "не делать что-то")
- (не)медийный (описание "не" характеристика)
- (не)рациональность (описание "не" рациональное)
Вот так легко можно выделить слова с приставкой не-. Если есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать!
